最新更新日:2017/05/27
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みんなの目標   ☆かしこく   ☆やさしく   ☆たくましく

炒めてつくろう 朝食のおかず

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 6年生は,家庭科では「いためてつくろう 朝食のおかず」を学習しています。今日は,ホウレンソウを使って,油炒めをする実習をしました。大きなけがをすることなく安全に炒めることができました。次回は,「にんじん,ピーマン,キャベツを炒めて作る三色野菜いため」を作ります。

クラブ活動

 本年度,第1回目のクラブ活動を実施しています。バスケットボールクラブは,ドリブルからシュートする動きを練習してから,ゲームをします。4年生から6年生が活動する時間です。学年を超えて協力し,活動を楽しんでほしいと思います。
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トルコ行進曲

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 ベートーベンの「トルコ行進曲」を鑑賞する学習です。曲の速さ,強弱などを視点に曲の感じについて,指揮者の動きを通してとらえます。両手で指揮する子どもも出てきました。上手に曲の感じをとらえています。

41-15は?

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 引き算の学習をしています。線分図にかいて式を考え,筆算を使って計算をします。繰り下がりのある難しい問題でも,みんなで考えています。

生き物の観察

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 学校の小プールを観察していると,オタマジャクシやアメンボなどの生き物がいます。今日は,オタマジャクシを捕まえて観察をします。カエルになるところを見ることができるかな?

今から,ペア読書に行ってきます。

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 今日は,ペア読書の日です。火曜日の読書活動に,6年生は1年生に,5年生は3年生に,4年生は2年生に読み聞かせをしています。今日に備え,本を選んで練習してきました。今から,2年生の教室に向かいます。

健康観察簿を持ってきました。

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 今日から,朝の会とぐんぐんタイムを終えたら,1年生が健康観察簿を職員室に持ってきました。先週,教室から職員室までの道のりを確認し,職員室への入り方を学んでいました。教わったことをきちんとできていました。

学生ボランティア

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 本日より,学生ボランティアの方が2名,八幡東小学校に来ました。一緒に,子どもたちの学校生活を見守っていきたいと思います。

今朝も,元気な声が聞こえます。

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 「おはようございます。」
 グランド側の門から入ってくる子どもたちの挨拶の声が聞こえてきます。5月19日(金)の学校生活のスタートです。

行ってきます。

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 2時間目,1組のみんなは図書室で学習をします。4階まで,並んで静かに移動することができていました。 

1kmってどれくらい?

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 算数科の授業を運動場でやっています。1kmってどれくらいの長さになるのか調べるために,器具を使って調べました。運動場の端から端まで何回も走って,ようやく1kmになりました。子どもたちは,体を使って1kmは随分と長いものだと感じ取ることができました。

1立方メートルは,何L?

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 2組では,1立方メートルの立方体の模型を見ながら学習しています。1L=1000立方センチメートルを基にして,1立方メートル=何Lになるのか考えていきます。

引き算の筆算

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 2時間目,4クラスとも引き算の筆算の学習をしていました。今まで,足し算の学習が続いたので,引き算の問題なのに思わず足し算をしてしまうことも…。でも,すぐに気付いてやり直し,正しく計算することができていました。
 担任の先生の「1行開けて,1ます開けてから,次の問題を書きます」という指導通りにノートに書くことができています。先生に言われなくても,線を引くときは,きちんと定規を使っています。

職員室への入り方

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 4組のみんなが,職員室への入り方を学習しました。代表の男の子は,「失礼します,和田先生はいらっしゃいますか。」と上手に言ってから,用事を済ませることができました。他のみんなからも拍手をもらいました。明日から,自分たちで健康観察簿を職員室に届けるそうです。

James Hartzell に教わりました。

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 本年度,初めてのALTの授業です。自己紹介と質問タイムで,James先生のことを教えていただきました。What's fruites do you like?やDo you like music?と知っている英語や今までの学習で学んだことを生かして質問していました。
 その後は,リズムに乗って,体の部分を英語で発音する練習をしました。

ふしぎなたまご!?

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 2年生は,図画工作科で,「ふしぎなたまご」という題で絵の具を使う学習をしています。水の量を調節して,卵の柄に着色しています。余白の部分を切り落としたら,不思議な卵の完成です。

文字の組み立てについて学ぶ

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6年生の毛筆では,「湖」という漢字を書きます。高学年になると,難しい文字にも挑戦して取り組みます。さすが,6年生。初めて書く文字でも,手本をよく見て書くことができています。

筆は,立てて持って書く。

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3年生の毛筆の学習です。大筆を立てて持ち,縦画や横画,その他のいろいろな線を書きました。始めは慣れなかったようですが,ずいぶんと上手に持ってかくことができるようになりました。

どきどきの瞬間

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 5年生が家庭科で,湯を沸かす実習をしています。元栓を開けて,レンジのつまみを押しながら回し,火が付くのを見届けるまでの間はほんの数秒です。しかし,子どもたちにとっては,長く感じるようで,どきどきの瞬間です。でも,慣れてくると,上手に火を付けてお湯を沸かすことができました。

芽が出た!Part2

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 3年生が理科の時間に蒔いたホウセンカとヒマワリが発芽しました。比べてみると,葉の形など違いが一目瞭然です。子どもたちが,「種を3粒しか蒔いていないのに,五つも芽が出た」って驚いていました。本当に!?
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広島市立八幡東小学校
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