27日（木），校内研究授業を実施しました。5年生の算数科で，約数と公約数の学習です。「問題文から題意を読み取る」「友達の考えを読み取る」ことができるように，活動内容や授業構成を工夫した授業提案を行いました。「１，２，３，４，６，１２」という数には，どんな秘密があるのかを子ども達が考えました。

　5時間目，体育館で活動をしていたのは，5年生でした。「八東ソーラン」の練習を始めました。今日は，「網をたぐり寄せる動き」と，「集めたニシンを後ろに放り投げる動き」を覚えることに取り組んでいました。今は，動きを覚えるので精一杯のようですが，練習を積み重ねて，だんだん上手になっていくのが楽しみです。

　13日の木曜日，5時間目がありました。運動場で体育科の学習をする学級，言語・数理運用科で，インターネットの安全な使い方を漫画やポスターにまとめる学級，運動会のスローガンについて考える学級と，それぞれの活動に取り組んでいました。

　今日から，ミシンを使っての学習が始まりました。ミシンの使い方を一通り教わってから，空縫いの練習をしました。恐る恐る縫っていた子ども達でしたが，全員が直線縫いを終わらせることができました。次は，布を回転させて垂直に交わる直線を縫うことに挑戦する予定です。