業務員室までに，１ｍ四方の板が数枚が置いてあります。運動会で使うもののようです。四隅には，持ち手となるであろうロープが付いていました。いったい，何につかうものでしょうか。

　3時間目，体育館では，4年生が活動していました。動きの確認をしているところでした。手には，何か持つようですが，それが何なのかは…。子ども達は，アイテムを持って演技することを楽しみにしているようですが，そのときはまだまだのようです。

　授業のウォーミングアップを兼ねて，音読の練習です。阪田寛夫さんの「そうだ村の村長さん」を読んでいます。リズムにのって，テンポ良く読むのが楽しそうでした。

　毛筆の学習をしていました。「土地」という文字を書きます。「土」「つちへん」を取り上げ，画の長さに気を付けて書くこともねらいの一つです。今日は，清書の日です。納得のいく作品に仕上げてほしいと思います。

　今日は，校外学習の日です。中工場と西部リサイクルセンターを訪ね，見学します。館内の見学が主になる予定ですが，天候が気になるところです。ごみの処理が，計画的に行われているところを確かめてきてほしいと思います。

　先週で，水泳の学習を終えました。今日からは，ソフトバレーボールの学習です。まずは，二人組でパスの練習です。落とさないように，上に上にボールを上げようとしますが，なかなか難しそうです。気持ちは，「ボールを上に…」としているようなんですが…。

　いよいよ始まりました！4年生の外国語活動の学習です。今日は，"Hello I'm　--"，"Hi,I'm　--"，"Let's　be　friends"と挨拶をする学習でした。先生たちも，コンピュータを駆使して，授業を進めていました。
　子どもたちは，英語を使って挨拶することを通して，コミュニケーションを楽しんでいました。

　本年度から，4年生で新しく学習する漢字が増えました。都道府県名に使われる漢字です。練習して，正確に読んだり書いたりすることができるようになってほしいと思います。

　今年度最後の水泳の授業をしました。あんなに暑かった夏だったのに，今日は少し曇り空…肌寒かったようです。授業の最後に，記録をとりました。多くの子どもたちが，自分の記録を更新したようです。

　大きな数の学習をしています。兆や億の位について学びます。色をぬって，数の仕組みが分かりやすくなるようにノートを書いています。