おもちゃランドの日を迎えました。学区にある３つの保育園の園児さんを，おもちゃランドに招待しました。何種類もあるおもちゃのコーナーに，手を繋いで連れていき，おもちゃで楽しんでもらいました。今日は，いつも以上にお兄さん，お姉さんになって，しっかりと活動できた２年生でした。

　おもちゃランドの学習をしています。今日も，新しく，ゴムを使ったおもちゃを作って完成させていました。何種類のおもちゃを用意して，おもちゃランドを開くのか，もうしばらく取材を続けてみたいと思います。

　マット運動の学習をしていました。側転をした後，２人組で腕立て支持で歩きました。足を持つ子供は，ペアの人をけがさせないようにしっかりと持っていました。力強く自分の体を支えて運動することができました。

　おもちゃランドに向けて，準備を進めています。紙皿で作ったフリスビーです。模様をつけて，運動場で飛ばしました。風にも乗って，遠くまで飛んだものもあるようです。

　生活科の学習で，パンジーを植えました。これからの季節，花が少なくなりますが，２年生の植えたパンジーが，学校を花いっぱいにしてくれると思います。卒業式や入学式まで育てて，式場にも飾る予定です。しっかりお世話をしていってほしいと思います。

　生活科の学習で，校区内にあるホームセンターへ見学に行きました。あいにくの雨模様となりましたが，安全に気を付けて出発しました。

　前の図画工作科の時間に，すごろくを完成させていました。今日は，それを使って友達と遊びます。なかなか凝ったルールが仕組まれていて，なかなかゴールができないものもあったようです。

　おもちゃランドに向けて，準備を始めました。紙皿を使って，こまを作りました。保育園児さんが来校したら，楽しく遊んでもらえそうです。そんな様子を思い浮かべながら，活動している２年生です。

　長方形，正方形，直角三角形などの図形を学習しています。今日は，折り紙を切って敷き詰め模様をつくりました。最初は一人で，次はグループでつくりました。きれいな模様を完成させることができました。

　２年生も，明日の演技に向けて最終チェック。スムーズな隊形移動が見事です。

　形を調べる学習をしています。直角三角形はどれかを調べるために，三角定規の角に合わせていました。別の学級では，正方形と長方形の違いを調べる学習をしていました。見た目は，すぐに分かるけれど，言葉で表すとなると難しいようです。でも，ノートに書き込むことができていました。

　昨日，担任の先生から渡された本番用のバトンを持って，練習しました。今日の２年生はひと味違いました。一つ一つのポーズが決まっていました。

　担任の先生から，運動会の演技で使うバトンを手渡されました。やる気が，俄然アップ！残念なのは，今日の天候。雨なので，運動場でバトンを使って練習することができませんでした。明日以降のことになりそうです。

　２年生の団体競技，「大玉転がし」の競技名は，『ころがせ!!　大玉!!』です。実際に，練習で大玉を転がすときが近づいているようです。体育館の入り口に準備されました。練習の様子は，後日，お知らせします。

　2年生が，運動会の練習をしていました。今年は，広島出身のアーティストが歌う2曲の音楽に合わせて表現します。1曲目は，西城秀樹さんの『ヤングマンＹ・Ｍ・Ｃ・Ａ』です。もう1曲は，後日お知らせします。

　繰り下がりのあるひき算の計算を，筆算でします。計算の仕方を「『ま・つ・だ』を使って説明します」と子どもが発言しました。広島の企業名が出てきたので驚きました。

まず…
つぎに…
だから…

論理的に説明し，相手に分かりやすく伝わるようにしているようでした。

　たし算の筆算の学習です。計算の仕方を図や文で表しています。今までに学習したことを生かして，ノートにまとめています。

　体育館では，2年生が体育科の学習をしていました。運動会に向けての練習が始まったようです。アイテムとなる棒を持ってダンスをしていました。広島県出身のアーティストが歌っていた曲に合わせてのダンスのようです。

　「ごめんね，もえちゃん」という話を読んで，親切とおせっかいの違いについて考えています。班での話し合い，全体での意見交流を通して，相手の気持ちを考えてすることが大切なことだとまとめることができました。

　4か月間を振り返る活動をしていました。どれだけできるようになったのか確かめることができるように，マークに色をつけていきます。また，ロッカーの中を整頓し，忘れ物がないようにしている学級もありました。