「秋と生き物」の学習中です。1年を通じて樹木を観察し，季節ごとの気温と木々の様子を結びつけて考える活動をしています。観察後，ワークシートにまとめました。葉の色が変化している様子を丁寧にまとめることができました。

　完成した作品で互いに遊びながら，工夫されておもしろいと思ったことを伝え合っていました。

　運動会まで数日となりました。どの学年も，仕上げの段階に入ってきています。今日は，４年生が個人競技の練習をしていました。カーブを上手に走っていました。個人競技名は，「桐生選手を目指せ！」です。一人一人が新記録を目指して，全力疾走をしていました。

　４年生の表現，グッズを全て身に付けました。本番に向けて，仕上がりが見えてきたようです。

　４階からビデオ撮影して，動きをチェックしました。見事に移動することができています。でも，「波のところが不十分だということで，来週はそこを重点的に練習したい」と，子ども達が話していたそうです。あと１週間あります，納得のいく演技に仕上げていってほしいと思います。

　４年生の演技名は，Pacific Moon 〜Legend of the Ocean〜です。扇子を持って演技をします。学級ごとに，扇子の色が異なります。まずは，扇子を持たずに練習をします。一度退場したら，２回目は扇子を持って練習します。

　中庭では，４年生の子ども達が空気鉄砲で学習していました。押し縮められた空気の力を確かめていました。閉じこめた空気の量の違いによって，スポンジの玉の飛ぶ距離がどれだけ変わるのかを調べました。

　3時間目，運動場で練習していたのは4年生でした。団体競技の練習をしていました。１ｍ四方の板がどのように使われるのか，ベールを脱ぐときがきました。板の上にビーチバレーボールを乗せ，4人で運びます。急いで走ると，ビーチバレーボールが落ちてしまいます。4人の力を合わせ，チームワークよく競技してほしいと思います。

　4年生の子ども達が，運動会で演技する表現運動の小道具を見つけました。今年は，扇子を持って舞うそうです。明日，初めて扇子を持って練習するようです。

　先週末のことです。4年生の先生方が，1m四方の板に色を着けていました。赤・青・黄・白の4色です。これは，団体競技で使うもののようです。でも，どんな競技になるのかは，見えてきません。分かり次第お伝えしていきます。

　午後，図工室では3組の子ども達が活動していました。コリントゲームを制作中です。今日は，発射台とビー玉が戻ってくるようにする部品を取り付けたり，枠を釘で打ったりしていました。完成までには，もう少しかかるようです。