講師の方の話が終わったら，いよいよ実技です。横断歩道や交差点ところで一時停止をしたり，カラーコーンをスローラムしたりする練習をしました。子供たちは，上手に自転車を運転することができています。この後，自転車に関する交通安全のテストを受け，合格したら広島市から自転車運転許可証を取得することができます。交通安全に気を付け，自転車に乗ってほしいと思います。

　自転車教室が始まりました。まずは，自転車の説明を聞いています。ライトや反射板など，一つ一つ役割を教えてもらっています。

　鍵盤ハーモニカを使って，学習をしていました。1組では，「チャチャ　マンボ」を，4組では「アンダルコの歌」を演奏していました。CDの音源に合わせて演奏したり，階名で歌ったりしながら，練習をしていました。合奏を楽しむ様子が見られました。

　2年生の教室や廊下には，きれいなビー玉の絵が掲示されています。授業参観・学級懇談でお越しのとき，ご覧ください。

　2年生では，紙版画に取り組んでいました。印画紙を水に浸し，切り貼りした台紙に乗せます。後は，馬連でこすってしっかりと色がうつします。動きのある作品が完成しました。

　2年生は，生活科の学習で，家の人から聞いて，自分が生まれたころの様子や家族の方の気持ちなどを調べています。家族の願いを知ったり，自分の成長を支えてくれた人々とのつながりに気付いていってほしいと思います。

　4時間目，4組の子供たちが運動場で体育科の学習をしています。この時間になると，運動場の状態があまりよくないので，活動をする場所を確保するにも一苦労です。コートを作って，しっぽとり鬼ごっこを始めます。

　図形を半分にするとどうなるのか…，気付いたことをノートに書き出しています。どの子も，たくさんのことをノートに書き出していました。気付く力に感心します。

　体育館で，2年生の全員が大集合。マットや跳び箱，平均台，ミニハードルなど，たくさんの種類の道具を使って学習しています。跳び箱の上で前転をする台上前転の練習ができるところもありました。いろんな動きを楽しむことができそうです。

　パンジーの世話です。少し元気がなくなった花殻を取っています。3月の卒業証書授与式，4月の入学式まで，咲き続くように世話をしているところです。

　2年生は，大きな数を表すために，千の位の表し方を学習しています。教科書に載っていた数は，4500以上の○が書かれていました。たくさんあって，調べるのが大変だったようです。

　4時間目にビンゴゲームをしました。やり方は，最初に握手をします。次に，ジャンケンをして勝った方から，ビンゴ用紙に書いてある質問をします。当てはまっていたら，相手のサインをもらいます。さあ，誰が一番にビンゴになるでしょうか。

　「とことこかめ」「わりばしごむてっぽう」「輪投げ」など，10種類もの遊びを紹介しています。広い体育館で，たくさんの遊びをして，園児のみなさんはじゅうぶんに楽しんだようです。

　あらかじめ作っておいたポスターを使って，おもちゃの遊び方を説明しています。一緒にやってみせて，優しく遊び方を教えています。お兄さんお姉さんとして立派です。

　ヨットカーで遊んでいます。団扇で扇いで扇いで車を走らせます。2年生の教え方が上手です。

　待ちに待った「おもちゃランド」の日です。本校の学区にある利松，八幡東，五日市すみれの３つの保育園から年長の園児さんを迎えました。2年生が用意したおもちゃで楽しんでもらっています。

　おもちゃランドのリハーサル中です。先日のオリエンテーリング集会で培った，コーナーを運営する力が生かされているようです。

　3組と4組の教室では，おもちゃランドの準備が進行中です。来週，八幡東，利松，五日市すみれの３つの保育園児を招待する予定です。当日，かけてもらう名札を作っていました。おもちゃランドの運営をするのが楽しみのようです。

　4組の教室では，オリエンテーリング集会の準備が進められています。グループごとに，看板，ルールの説明，ゲームに必要な道具などを作成しています。協力して作業を進め，活動を楽しんでいるのが分かります。

　3組でも，おもちゃランドの準備が進行中でした。4組の教室に行ってみると…



　ここでは，算数科のテストでした。どちらのクラスもそれぞれの活動を頑張っていました。