先週の金曜日に，公開研究会ならびに授業参観日を終えた1年生。2週間後に，今年度最後の授業参観・学級懇談会を控えています。今度の参観日では，「こんなことができるようになったよ」と，家の人に見ていただくようです。その準備が進んでいるところです。

　生活科の学習で，「冬見つけ」に校内を散策しました。今日の天気予報では，最高気温が1度。「氷がはってる」などの声が聞こえてきました。非常に寒い日ではありますが，絶好の冬見つけの時間になりそうです。

　金曜日の午後，1週間あった出来事をふり返り，日記を書きます。今週は，昔遊びを始めとして，行事のことで書くことができそうです。こどもたちがどんなことを書いてくるのか楽しみです。

　2組では，2020年に行われる東京オリンピック，パラリンピックについての授業をしていました。授業の最後には，候補となっているマスコットキャラクターを選びます。子供の発言に，パラリンピックのシンボルマークに使われている色がキャラクターにも使われているというものがありました。
　さて，2組では，マスコットキャラクター（ア）に投じた子供が多かったようです。

　今朝は，暖かい朝です。運動場では，1年3組が体育科の学習をしています。「ボールおにご」です。ボールを持っていない人が鬼になり，ボールを持っている人を追いかけます。3組だけが使っているので，広々と運動場を使っていますが，追いかけるのが大変そうです。

　昨日，地域の方に教えてただいた遊びを，自分たちだけでやってみました。こまを上手に回すためのこつ，お手玉を長く続けるためのこつなど，思い出しながらやっていました。こま名人，あやとり名人，けん玉名人など，いろんな名人がたくさんいました。

　今日は，地域の方に，「こま」「けん玉」「おてだま」「あやとり」「はねつき」の昔遊びのやり方を教わりました。できるようになるために，子供たちはしっかりと話を聞き，やり方を見ています。初めて挑戦する子供も，だんだんと上手になってきています。

　「今月の歌」の歌詞の意味を教えてもらっています。その後は，「音楽のおくりもの」を練習します。明日，地域の方に「昔の遊び」を教わります。そのお礼に，この音楽を歌う予定です。

　大きな数の学習をしています。２けたの数の仕組みを学んでいます。10のブロックがいくつで…，隣の人と教え合っています。