今日は，2年生が校外学習に行きます。行き先は，佐伯区図書館です。図書館に勤めている方にインタビューしたいことをまとめて臨んでいます。どんな新発見をしてくるのか，2年生の帰りが楽しみです。

　トマトやきゅうりなどの夏野菜の片付けを終えた2年生の学年園には，ナスが実を付けています。もう少し，ナスを楽しめそうです。

　2年生では，「空に　ぐうんと　手を　のばせ」という詩を書き写し，この詩に合う絵をかきました。丁寧に視写することができました。

　今日は，低学年で身体測定を実施しています。夏休みの間に，身長も体重も順調に増えている子どもたちが多いようです。

　話す・聞く学習です。夏休みにかいた絵日記を基にして，学級のみんなの前で話します。話し終わると，みんなから質問を受け，答えていました。きちんと話すこと，聞くことができました。

　2年生は，大プールで水泳の学習をしています。今日は，どれくらい泳げるようになったのか計測する記録会でした。プールサイドからも，泳いでいる人への応援もあり，みんな自分の最高記録を目指して，がんばりました。

　好天に恵まれ，約30人の2年生が泳ぎに来ています。以前にも紹介しましたが，本校の小プールは三角形です。あまり見かけない形をしています。

　2階建ての家をつくっている子どもの作品を発見。かなり凝っています。

　小さな友達の家を作っています。家から持ってきた箱を加工しています。かべをはさみで切って，入り口を設けました。

　2年生では，「ひかりのおくりもの」と題し，カラーセロファンを使って作品をつくっています。窓に飾ると，もっときれいになりそうです。晴れの日が待ち遠しいです。

　中学生の職場体験の学習を受け入れています。授業中は，児童の学習の様子を見守ってもらい，休憩時間には，児童と一緒に過ごしてもらっています。中学生には，話を聞いてもらったり，腕相撲の相手をしてもらったり…。
　2年生の児童たちは，喜んでいます。

2年生は，被爆アオギリのことから，平和について考えたことを発表しました。「アオギリの歌」を歌って，平和の大切さを訴えました。

2年生は，大プールを使って，「もぐったり，ういたりする」動きの学習をしています。水中ジャンケンをして勝ったら，水攻撃をすることができるそうです。さあ，水中で，相手が何を出したか，しっかり確かめます。

　2年生では，「みんな生きている」と題して，平和について考える学習を進めています。その中で，被爆アオギリのことを通して学びます。1組のみんなで，本校にあるアオギリの木を観察しています。

　今日は，2年3組がミニトマトの観察をしています。気温が高くなり，植物の成長が早いです。花が咲いたので，実がなるのももう少し…。夏休みになるまでに収穫できるかな。

　今日は，2年1組がプールで生き物の観察をしました。先日は，オタマジャクシがたくさんいました。今週に入ると，足が生えてきているものもいます。中には，カエルを捕まえた子どももいました。

　引き算の学習をしています。線分図にかいて式を考え，筆算を使って計算をします。繰り下がりのある難しい問題でも，みんなで考えています。

　学校の小プールを観察していると，オタマジャクシやアメンボなどの生き物がいます。今日は，オタマジャクシを捕まえて観察をします。カエルになるところを見ることができるかな？

　2時間目，4クラスとも引き算の筆算の学習をしていました。今まで，足し算の学習が続いたので，引き算の問題なのに思わず足し算をしてしまうことも…。でも，すぐに気付いてやり直し，正しく計算することができていました。
　担任の先生の「1行開けて，1ます開けてから，次の問題を書きます」という指導通りにノートに書くことができています。先生に言われなくても，線を引くときは，きちんと定規を使っています。

　2年生は，図画工作科で，「ふしぎなたまご」という題で絵の具を使う学習をしています。水の量を調節して，卵の柄に着色しています。余白の部分を切り落としたら，不思議な卵の完成です。