3組は，コンピューターを使って，修学旅行に向けて調べ学習をしています。修学旅行は来週です。事前学習をきちんとして，当日に臨んでほしいと思います。

　2組では，代表委員会に向けて，学級で話し合いをしていました。12月に実施するオリエンテーリング集会で，何をするのかについて話し合っていました。運動会が終わって，まだ1週間しか経っておりませんが，来週は修学旅行，心の劇場，オリエンテーリング集会とまだまだ行事が目白押しです。

　1組は，英語科の学習でした。ものの値段を尋ねたり答えたりすることが本時の目標です。6年1組でだけで使えるお札を使って，実際に買い物をしながら英語でコミュニケーションをとっていました。

　6年生が，組体操「凜」の練習をしています。ラヴェルのボレロ」という曲に合わせて演技をします。随分と技の成功率が上がってきました。

　6年1組の教室に行くと，タイヤが三つ並べて置かれています。しかも，ピンクに着色中のもよう，運動会の6年生の種目で使うようです。「食いしん坊な小人たち〜おかしの国へ　ようこそ〜」という種目名からすると，どうもドーナツのようです。

　体育館で組体操の練習です。今日は，全員で一つの技を演技するものでした。この後，フィナーレを迎える技の練習に入る予定です。

　6年1組での研究授業です。算数科「比例と反比例」を学習しています。他校の先生方に見られている中でも，いつも通り考えたり，発言したりしています。立派な学習態度です。

　6年生は，運動会で凜とした姿を見せることも目標としています。演技だけではなく，練習中に脱いだ靴を揃えるというところでも見せています。さすがです。

　体育館の中では，技の完成度を高めるための練習をしています。運動場では，位置取りなどの確認をしながら技の練習をしています。今日は，フィナーレの動きの確認をしています。一通りの流れを通すところまできています。

　ナップザックの製作も終わりつつあります。早く完成させた子どもたちは，次の学級が使うボビンの下糸巻きをしたり，担任の大川先生のナップザックを作っています。作るのも2回目となると，手際がよくなり，完成させるのも早いです。

　「楽しくソーイング」のナップザックづくりも終盤にさしかかっています。今日は，出し入れ口をつくります。早ければ，ひもを付けて完成させることもできるかも。