今年度最後の縦割り遊びの日でした。縦割り班の半数が室内で活動し，半数が運動場で活動をしました。鬼ごっこをしたり，転がしドッジボールをしたりして，学年を超えて楽しく活動をしていました。

　本日，まんが・イラストクラブと切り絵・切り紙クラブの作品が掲示されました。児童玄関のところに掲示されたので，多くの子どもたちが足を止めて見ていきます。また，本日は，高学年の参観懇談でした。保護者の方も足を止めて見ておられました。次週は，中学年，低学年の参観懇談があります。来校の折，ご覧ください。力作がそろっています。

　本日，令和２年度入学予定の保護者の方に来校していただき，入学説明会を実施しました。学用品の購入予約なども同時に行いました。新１年生の入学が，１か月半後となりました。

　「６年生を送る会」に向けて，準備が本格化してきました。体育館には，楽器が搬入されました。また，当日に飾り付ける看板の用意もできました。２週間後の本番に向けて，各学年の練習も本格化していきます。

　２月の保健室の掲示です。今月は，睡眠のことと学校生活でのけがの状況についての紹介でした。けがについては，運動場でのけがが多いようです。けがの中には，過ごし方に気を付けることで防げるものもあるようです。安全に，過ごしてほしいと思います。

2月に入り、学校の勉強は仕上げの時期を迎えます。
突然ですが、今年度皆さんが登校してくる日はあと何日あるか知っていますか？１〜５年生は、今日を含め３４日です。６年生は、３１日です。残りの日数を１日１日大切に過ごしてほしいと思います。
　２月には、参観懇談や６年生を送る会などで「感謝」の気持ちを伝える場面がありますね。感謝の気持ちを伝えられると、誰でもうれしいものです。皆さんも経験したことがあると思います。では、感謝の気持ちを誰にどのように伝えていますか？今日は、「感謝の気持ちを挨拶に込める」という話をします。
　まずは、だれに対して感謝の気持ちを伝えるのでしょう。自分に親切にしてくれた人（友達）、自分を助けてくれた人（恩人）、自分を守ってくれた人（地域）、勉強を教えてくれた人（先生）、そして自分を育ててくれた人（家族）ですね。皆さんは、決して一人でここまで育ったわけではありませんね。必ず誰かの助けを借りて成長しています。自分を生かし、成長させてくれている人に感謝の気持ちを伝えることを忘れないでいていてほしいと思います。
　では、その感謝の気持ちをどのように伝えるといいのでしょうか。「ありがとう」の気持ちを・言葉に出して伝える・手紙にして伝える・行動で示して伝えるなどですね。いろいろな機会を見つけて様々な方法でそれを実行することで「ありがとう」が伝わっていきます。
　一番簡単にそして、すぐに伝えることのできる方法は、何でしょう？
　４月の始業式でも話しましたが、毎日行う「あいさつ」です。日頃の感謝の気持ちを込めて毎日のあいさつを行えば、いつもその気持ちを伝えられ、また伝えてもらい、お互いが気持ちよく生活できると思います。ただ言葉と態度がばらばらだと、伝えたい気持ちがうまく伝わらないこともありますね。
先週から皆さんが取り組んでいる「いじめ０プロジェクト〜笑顔であいさつ運動　マモルちゃんに虹をかけよう！」は、いじめをなくし、そして感謝する気持ちを伝えられる大切な取り組みですね。この取り組みをきっかけにして、自分自身の行動を振り返り、皆さんが気持ちの良い挨拶をかわし、お互いが感謝の気持ちを伝えあえることを願っています。

　さあ、残り３０日余りの学校生活のなかでたくさんの「感謝を挨拶に込めて」伝えていきましょう。