最新更新日:2024/06/01
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八幡東小学校 みんなの目標   かしこく やさしく たくましく

体育館deブックママ

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今日はあいにくの雨でしたが、昼休憩に「体育館deブックママ」の日でした。
たくさんの子どもたちが体育館に集まりました。
読み聞かせが始まる前は、手遊びで気持ちを落ち着かせ、今日の絵本は「へびくんのおさんぽ」。へびくんの背中をいろいろな動物がわたるのですが、どんどん大きな動物が登場してきてみんな大盛り上がり。
来てくれた子どもたちにはブックママさんたちから素敵なプレゼントもありました。
次回はどんな絵本を紹介してくれるのか、楽しみです。

体育館で行うクラブは・・・

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バスケットボールクラブと卓球クラブはルールを確認しながら体を動かすことができました。

外で活動するクラブは・・・

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あいにくの天候で外で行うクラブは教室での活動となりました。
次回のクラブ活動に向けてクラブ長を決めたり、チーム決めをしたり、そのスポーツの動画を見てイメージを高めたりしました。

第1回 クラブ活動

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子供たちが楽しみにしていたクラブ活動が行われました。
初めてのクラブ活動の4年生、新しいクラブに入った5・6年生。
最初はどんなことをするのか、真剣に先生の話を聞いていました。
教室で行うクラブは早速作品作りに取り組んでいます。

【6年生】自分の考えを伝え合う

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国語科の説明文の中で、「筆者が事例をあげて説明する意図は何か」というテーマでグループになり自分の考えを伝え合いました。文章を指さしながら根拠を示す姿はさすが6年生。

2年生 生活科

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2年生がミニトマトを育てています。
太陽の光を浴びて、ぐんぐん成長しています。
「どれだけ成長したかな?」と、棒を使って高さ比べをしていました。
誰のミニトマトが一番のびていたのでしょうか!?
実がつく日が楽しみですね。

保健委員会からのお知らせです

歯科検診も終わり、保健委員会の子供たちが一生懸命作りました。
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【3年生】算数 わり算の学習

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3年生は算数科でわり算の学習に取り組んでいます。
「わる数」「わられる数」を理解し、その関係で商がどんな数になるか、一生懸命考えていました。

【5年生】調理実習〜お茶の入れ方〜

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今年から新しく学習している家庭科で、今日は自分たちでお茶を入れる実習を行いました。コンロに火がつく瞬間に驚いたり、食器を洗う際の洗剤の量が多すぎて泡だらけになったり、いろいろなハプニングを乗り越えてたどり着いたお茶を飲む表情はとても和やかでした。
感想を聞くと「おいしい!」「あつい!」「苦い!」「お茶の色があやしい!」と様々でしたが、ぜひ、ご家庭でも一緒にお茶を入れて和やかなひとときを楽しんでもらえたらと思います。

委員会活動

昨日の6時間目に委員会活動がありました。
どの委員会も、5年生は初めての仕事に、6年生は教える立場として、それぞれ一生懸命に取り組んでいます。
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【1年生】歩行教室

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1年生の交通安全教室(歩行教室)がありました。
いろいろな場面のイラストを見ながら、どんな危険があるか、安全な行動は何か、みんな真剣に考えていました。

花いっぱい運動 その2

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地域のボランティアの方に植え方を教えてもらいながら上手に植替えをしました。

【5年生】花いっぱい運動

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フラワーフェスティバルから帰ってきたペチュニアを学校のプランターに植替えをしました。しばらく花がなかった運動場周りのフェンスが色とりどりのペチュニアで飾られました。
手際のよい植替え作業に、地域のボランティアの方も驚かれていました。
5年生が秋まで責任をもってお世話をします。

1・2年生 がっこうたんけん

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今日の3・4時間目に2年生が1年生に学校の中を案内して回りました。
「ここは、校長室です。校長先生がお仕事する部屋です。」
「ここは、職員室です。先生たちが大事なお話をする部屋です。」
など、一生懸命、1年生に説明していました。
1年前を思い出しながら、お兄さん、お姉さんになった自覚とともに、張り切って案内する様子が印象的でした。
1年生も案内された部屋を興味津々でのぞき込んだり、説明をしっかり聞いたりしてワークシートにシールを貼っていました。

お迎え集会

青空のもと、八幡東小学校の子供たちがグランドに集まり、お迎え集会が行われました。
5年生の運営委員会を中心に、各学年が花のアーチを作ったり、クイズを出したり、プレゼント渡しを行ったりと、みんなで作り上げ、成功に導いたお迎え集会となりました。
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5月2日 遠足

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最高の遠足日和です。
天候にも恵まれ、子供たちの顔には笑顔が自然とあふれています。
1年生は6年生のお兄さんお姉さんと一緒に、2〜5年生も昨年より歩く距離が長くなっているので、みんなドキドキしながらの出発です。
家に帰ってきましたら、今日の様子をぜひ聞いてあげてください。
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