平成30年度も，登校する日が残すところ10日を切りました。1年間使ってきた教室の床を徹底的にきれいにしました。まずは，机や椅子を廊下に出しました。その後，スポンジで汚れを落とし，担任の先生がワックスをかけていきます。全員で，1時間近く掃除をしたので，随分ときれいになりました。

　火曜日の５時間目，１階の１年生の教室から春の季節を感じさせる音楽が聞こえてきました。その後は，鍵盤ハーモニカの練習をしたり，２グループに分かれて歌声のかけあいを楽しんだりしていました。また，今年歌ってきた全ての今月の歌を振り返って，もう一度みんなで歌いました。どの学級からもすてきな音色や歌声が聞こえてきました。

　周りの人とのつながりについての気付きを表現する学習です。担任の先生へ手紙を書くという表現方法で，気付きを表します。まずは，はがきの宛名の面を書き始めました。宛先となる住所や名前，差出人の住所や名前を書く位置を確かめて慎重に書いていました。

　第2学年と第3学年の先生方が，卒業に向けての掲示の作業をしていました。6年生は，この掲示を見て，一段と卒業に向けての意識を高めていくことでしょう。

　今週に入り，6年生と5年生が一緒に，卒業式の練習をしています。呼びかけや合唱など，つなぎの部分や一緒にするところなどを確認していました。6年生が登校するのも，あと7日となりました。小学校生活最後の授業とも言える卒業証書授与式に向けて，練習を頑張っています。

　３月になり，５年生が中心となって，学校全体にかかわる仕事が増えてきます。今日は，卒業証書授与式の式場を作りました。およそ400席近くの椅子を並べました。大きなけがをすることもなく，仕事をやり遂げることができました。
　いよいよ６年生が卒業式の練習を始めます。

　放課後のことです。職員室の前の廊下で，４年生の先生方が作業をしていました。４年生の子ども達が描いた顔を集めて，作品にしていました。これは，どこに掲示されるのでしょうか…。

　サザンカとツバキの違いを知っていますかという問いかけの掲示があります。これを読んだ子ども達は，校長室にも訪れていました。明日は，校長室前の花を紹介したいと思います。

　６年生を送る会を終え，久しぶりに体育館を使用することができるようになりました。今日から体育館での体育科の学習が再開しました。バスケットボールの学習でした。ゲームに入る前に，ドリブルをしてからシュートをし，また，ドリブルをして戻ってくる運動をしていました。なかなかシュートが決まらないクラスメートに声援が送られます。
　授業の最後に，試合をして授業を終えました。