昨年流行した曲を演奏しました。６年生だけが楽しむのではなくて，全校で楽しむことができるようにした演出が立派でした。さすが，最高学年でした。

　５年生から６年生へのメッセージです。「ファイト」という６年生へのエールでした。

　小学校生活最後になるであろう合奏の学習も，今日が最後になるかもしれません。そろって演奏することができるのも，練習と本番の２回だそうです。全校児童を巻き込んでの演奏をするようです。本番では，しっかりと演奏を楽しんでほしいと思います。

　本番直前の練習をしました。６年生が退場するときに演奏する「威風堂々」を，実際に６年生が歩くのに合わせて練習をしました。また，６年生へ贈るメッセージとして，何か出し物があるようです。白い画用紙を並べた状態から，この後どのように変化するのでしょうか。

　本番に向けて，最終の練習でした。今日は，４年生にもみてもらいました。手拍子がきれいにそろい，リコーダー演奏も合唱も素晴らしい仕上がりでした。きっと，６年生のみなさんは喜んでくれると思います。

　本校では，一番人数の少ない学年ですが，そんなことを感じさせない体育館に響き渡る歌声でした。昨年度，音楽科の授業を担当していた先生も応援に駆けつけてくださいました。すてきな歌声を，６年生に届けることができると思います。

　ここ数日の暖かな天候もあって，パンジーが大きく育っています。たくさんの花を咲かせていました。その様子をワークシートに書き込んでいました。このパンジーを，卒業証書授与式や入学式の会場に置いて飾る予定です。４月まで，花がもつようにお世話をがんばってほしいと思います。

　どの学年よりも，６年生にお世話してもらった１年生。体育館いっぱいに元気な歌声が響き渡っていました。振付もあって，精一杯感謝の気持ちを伝えようとしているのが分かります。その姿を見た６年生は，胸にぐっとくるものがあることでしょう。

　５年生は，合唱と合奏に取り組みます。お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えるために，呼びかけと合唱をする予定です。そして，６年生が退場するときに，「威風堂々」を演奏することになっています。冬休みから，リコーダーの練習をしてきました。その成果を発揮するときは，もうすぐです。

　明日は，６年生を送る会です。各学年の演目が，体育館に掲示されました。今までの練習の成果を発揮して，お世話になった６年生へ，感謝の気持ちを伝えてほしいと思います。

　２日後にせまった６年生を送る会の練習をしていました。今日は，自分たちの演奏を聴いて，気付きを出し合っていました。いつ，本番を迎えても大丈夫なくらいの仕上がりでした。自信をもって演奏に取り組んでほしいと思います。

　秋と冬の公園の挿絵を見て，季節の違いによって変わったところを見つけていました。多くの気付きを見付け，次々と発表していました。

　図画工作科で制作した花を，切り抜いていました。この花は，卒業証書授与式の会場の飾り付けに使う予定です。お世話になった６年生のために描いた絵を，丁寧に切り抜いていました。

　学年のまとめをしていました。習った漢字を正確に書けるかを確かめていました。プリントの表と裏に問題があって，全部で100問もありました。一生懸命，問題に取り組んでいました。

みんなが楽しみにしてた「たてわり遊び」がありました。天気もよく暖かい日だったので，楽しく遊ぶことができました。高学年が遊びを考え，班のみんなをよくリードしていました。

２年生は自転車教室を行いました。正しい安全な乗り方をしっかり教えていただきました。八幡東小学校では，交通事故防止のため，３年生にならないと道路では自転車に乗れないきまりになっています。３年生以上の児童も，乗り方については，おうちでよく話し合ってみてください。

今朝の児童朝会は給食委員会の発表でした。給食の残食率が高いことを知らせ，作った人の気持ちを考えて食べることの大切さなどをよびかけていました。また，「６年生を送る会」で歌う「花はさく」をみんなで歌いました。どの学年も「６年生を送る会」での発表に向けて，練習を頑張っています。

６年生の教室に行くと，自分の将来を想像して制作した「１２年後のわたし」という粘土の作品が飾られていました。スポーツ選手や料理人など夢のある作品に仕上がっていました。

２月１８日（月）は，５・６年生の参観懇談でした。６年生にとっては，最後の参観授業でした。どのクラスも，児童が自分の考えを堂々と発表していました。自分の考えをもち，友達に伝える力を今後も伸ばしていって欲しいと思います。

３年生は，来年度から，クラブ活動が始まります。
今日は，４年生以上のクラブ活動を見学しました。
「どのクラブに入ろうかな」と興味津々に様子を見ていました。