１回目の休憩，福山サービスエリアに到着しました。バスの中では，レクレーションで盛り上がっているようです。１号車では，似顔絵で盛り上がっています。画像は，コンテスト１位に輝いた担任の先生の似顔絵です。

　６年生の修学旅行の出発に遅れること３０分，５年生が校外学習のため出発しました。広島産業会館とマツダミュージアムに向かいます。ものづくりの技を体験したり，オートメーションの様子を見学したりします。学習したことをしっかりと確かめて，理解を確かなものにしてほしいと思います。

　８時過ぎ，バス３台に分乗して出発しました。山陽自動車道を一路，岡山方面に向かいます。

　ものの温まり方を学習しています。今日は，金属の温まり方について実験しています。棒状のもの，板状のものを温めて，熱の伝わり方を確かめることができました。やけどをすることもなく，安全に実験をすることができていました。

　地域の方をお招きして，車椅子のおし方を教えていただきました。段差のあるところや坂道のところでの車椅子のおし方から，曲がり角では，一度止まって人が来ないかを確かめることを教えていただきました。車椅子の方が安心して乗っていられるように，車椅子を押すことを通して，相手を思いやる行動を身に付けていってほしいと思います。

　おもちゃランドに向けて，準備を進めています。紙皿で作ったフリスビーです。模様をつけて，運動場で飛ばしました。風にも乗って，遠くまで飛んだものもあるようです。

　生活科の学習で，パンジーを植えました。これからの季節，花が少なくなりますが，２年生の植えたパンジーが，学校を花いっぱいにしてくれると思います。卒業式や入学式まで育てて，式場にも飾る予定です。しっかりお世話をしていってほしいと思います。

　今日，美鈴が丘公園に行ってきました。校内では見られない「秋」を，公園で見つけてきたようです。「150個も見つけてきたよ」と報告してくれた子どももいました。

　体育館で，ドッジボールを使ってキャッチボールをしていました。大きなボールを投げるのは，難しいようです。上から投げたり，下から投げたりして，相手に届かせようと頑張っていました。

　生活科の学習で，校区内にあるホームセンターへ見学に行きました。あいにくの雨模様となりましたが，安全に気を付けて出発しました。

　跳び箱運動をしていました。今日は，台上前転に取り組んでいました。跳び箱の横にマットを敷き，落ちて痛くないように練習の場を工夫してありました。自分に合った高さを選ぶなど，子ども達は，上手に学習を進めていました。

　ヘチマの実もこんなふうになりました。今年は，立派な実がなりました。実の中には，種子ができていることを学習しました。季節ごとの観察を通して，生命が連続していることを学んでいく予定です。

　先日，収穫したサツマイモの絵を描きました。いい色をつけることができました。次は，サツマイモをふかして食べる予定です。

　「もどらない本」という資料を使って学習していました。本の貸し借りをめぐって，トラブルが発生してしまいます。教室では，中心人物を応援する子どもたちと本を借りることができなかった子どもを応援する子どもたちで，蜂の巣をつついた状態になったという話です。登場人物には，それぞれ事情があるのですが，悩ましい問題です。このことについて，３年２組でも激論が行われていました。自分の考えを述べているときの子どもたちの顔は真剣でした。しばらく見ていましたが，すぐには解決できそうにないぐらい意見を戦わしていました。自分たちにも起こりうることとして考えている姿は立派でした。

　いつもお世話になっている６年生に，１年生からのプレゼントです。来週，修学旅行に行く６年生に，てるてる坊主をつくったようです。今のところ，週間天気予報を見ると，天候は良さそうです。

　校内の場所をうまく利用して，作品を制作していました。階段の踊り場では，滝を制作していました。すずらんテープを上手に使い，滝の水が流れ落ちるところを表現していました。滝つぼのところも，こだわって制作していたところが印象的でした。

　来週に修学旅行を控えた６年生は，係ごとに分かれて準備に入っています。生活係の子どもたちは，いろいろな仕事を担当することになりました。担任の先生と一つ一つ確認中です。備えあれば憂いなしです。当日に慌てないよう，しっかり準備をしてほしいと思います。

　毛筆の学習をしていた５年生です。すでに，片づけが始まっていましたが，手本を見ると，子どもたちによる書き込みがされていました。一人一人の課題が書かれていました。この手本を見て書くと，よい作品が仕上がりそうです。

　前の図画工作科の時間に，すごろくを完成させていました。今日は，それを使って友達と遊びます。なかなか凝ったルールが仕組まれていて，なかなかゴールができないものもあったようです。

　おもちゃランドに向けて，準備を始めました。紙皿を使って，こまを作りました。保育園児さんが来校したら，楽しく遊んでもらえそうです。そんな様子を思い浮かべながら，活動している２年生です。