昨日の「児童係打合せ」でスローガンの設置を済ませました。天気予報を見ながら，少しずつ，運動会の会場準備を進めています。

　代表委員会で決定したいじめゼロキャラクターを各教室に掲示できるように，運営委員が制作中です。運動会終了後，各教室に配付予定です。

　1年生の教室では，てるてる坊主を作っていました。運動会の日の天気が晴れるように，気持ちをこめて作っていました。1年生の願いが届いてほしいものです。ところで，どの子もてるてる坊主を二つ作っていました。何かねらいがあるようです。

　運動会の練習も仕上げの段階です。明日は雨天で，練習をすることができないと見込んで，「今日が最後の練習だ」という意気込みで練習しています。隊形移動も覚え，本番を迎えることができているようです。バンダナの青色は1組，黄色は2組，赤色は3組，緑は4組です。

　運動会の午後のプログラムは，応援合戦から始まります。応援団は開会式直後のエール交換とは異なるものを披露し，児童全員で練習をしました。赤，白ともによく声が出ており，甲乙付けがたい仕上がりでした。

　今朝も，運動会の全体練習を実施しました。グランドの状況もよく，ぬかるみがほとんどありませんでした。今日は，手を大きく振り，足を上げて元気に行進しました。3日後の本番に向けて，練習を頑張っています。

　レタスやチーズの次に置かれているのがパテです。パテには厚みがあり，バンズに挟んで抱えると走りにくそうです。その分ゴールまでの距離が短く設定されています。ハンバーガーを完成させてゴールまで走ります。当日，バンズの間に何枚挟むかが勝敗の分かれ目となりそうです。

　サイコロを振った後は，サイコロの出た目の数だけ，レタスやチーズ，パテをバンズの間にはさみます。サイコロを振った後すぐにあるのがレタス，次にあるのがチーズです。薄くて，挟みやすいものですが，ゴールまで走らなければならない距離が長くなります。

　ようやく雨があがり，5年生が運動場で練習をしています。5年生が行う「ハンバーガーガーガー」の全貌が明らかになりました。まずは，バンズを両手に持ってスタート位置に立ちます。スタートすると，最初の関門，サイコロをふります。このとき出た目が，このレースの勝敗を大きく分けることになりそうです。

　5年生では，地域の方を招いて民謡教室を実施しました。尺八と三味線の演奏に合わせて，「赤とんぼ」「ソーラン節」「それいけ　カープ」をみんなで歌いました。この民謡教室を通して，「『広島木遣り』を学習していたけれど，いつもとは違う音色で驚きました。」という感想をもちました。和楽器の音色に親しむことができた時間となりました。

　5年2組と3組に行くと，教室の片隅に画像にあるものが置かれています。種目名「ハンバーガーガーガーガー」からすると，レタス，チーズ，パティのようです。どんな競技になるのか，当日が楽しみです。

　6年1組の教室に行くと，タイヤが三つ並べて置かれています。しかも，ピンクに着色中のもよう，運動会の6年生の種目で使うようです。「食いしん坊な小人たち〜おかしの国へ　ようこそ〜」という種目名からすると，どうもドーナツのようです。

　開会式の後は，応援合戦です。休憩時間を使って練習してきた応援団，初お披露目です。赤，白の団長，ともに，よく声が出ています。

　開会式では，児童代表の言葉やラジオ体操があります。6年生児童の代表が朝礼台に上がり，それぞれの役割を果たします。

　全体練習の1回目を実施しました。今日は，開会式からラジオ体操，応援合戦の練習を行う予定です。まずは，入場行進からです。各学年のプラカードを先頭に，4列で入場します。

　体育館で組体操の練習です。今日は，全員で一つの技を演技するものでした。この後，フィナーレを迎える技の練習に入る予定です。

　体育館で，八東ソーランの練習です。隊形移動がうまくいっています。野外活動で練習があまりできなかったことを思わせないほどの動きでした。

　体育館では，4年生が運動会の練習をしていました。今日は，たすきがけの確認中です。運動会当日は，自分たちで結び合わなければなりません。何度も結び直し，うまくできるまで練習していました。かっこいいたすきがけになるよう，慣れるまで頑張ってほしいと思います。

　あいにくの天候のため，運動場での体育ができませんでした。そこで，3年1組では，教室で練習中です。数名ずつがみんなの前で踊り，動きの確認をしています。やる気満々の3年1組のみんなでした。

　業務の伊藤先生は，本校の環境整備を主に担当しています。先日は樹木の剪定を，今日は雨の中，高圧洗浄機でコンクリートの通路などを洗浄しています。校内だけではなく，土手のところもきれいにするなど，業務内容は多岐にわたっています。