表現運動の練習も，鳴子を持って踊る段階になっています。グループに分かれて，動きの確認をしています。どの子も楽しんでいるように思います。

　表現の演技では，運動場での隊形移動の確認をしています。目印となる線がなくても，きれいなＸ字を作ることのできる2年生に感心します。

　ナップザックを製作しています。指導員の先生と一緒に作り，今日，完成しました。

　ナップザックの製作も終わりつつあります。早く完成させた子どもたちは，次の学級が使うボビンの下糸巻きをしたり，担任の大川先生のナップザックを作っています。作るのも2回目となると，手際がよくなり，完成させるのも早いです。

　「楽しくソーイング」のナップザックづくりも終盤にさしかかっています。今日は，出し入れ口をつくります。早ければ，ひもを付けて完成させることもできるかも。

　５年生が帰校しました。大きなけがをすることもなく戻り，何よりです。野外活動で培った力を，明日からの学校生活に生かしていってほしいと思います。

　よく食べる子どもたちです。しっかりと体を動かしたことでしょう，おかわりの行列ができています。

　野外活動センターでの食事も，この昼食で最後です。メニューはカレーライスです。

　退所の準備も終わり，3日目の午前のプログラムであるオリエンテーリングの開始です。班で協力して，ポイントを見付けてほしいと思います。今日も，絶好のオリエンテーリング日和です。

　朝食の後，退所の準備にかかります。シーツや枕カバーを外し，たたんで返却します。シーツは大きいので，一人でたたむのは難しいです。協力して，それぞれが使ったシーツをたたんでいます。

　3日目の朝食です。大きなけがをすることもなく，体調を大きく崩すこともなく過ごすことができています。昨夜のキャンプファイヤーも，おおいに盛り上がったと聞いています。帰校予定時刻は，15時ごろです。5年生が元気に戻ってくるのを待ちたいと思います。

　野外活動3日目の朝を迎えました。今日の主な活動は，オリエンテーリングや退所式などです。最終日も，元気に活動してほしいと思います。写真は，朝の集いの様子です。健康観察や諸連絡をしているところです。

　始まりました，キャンプファイヤー。みんなで，火を囲んで楽しいひとときを過ごしてほしいと思います。

　2日目の夕食です。昼間の農業体験でおなかをすかせていたのでしょう，よく食べています。しっかり食べて，夜のキャンプファイヤーに備えてほしいと思います。

　稲刈り体験，真っ最中です。昨日の雨のため，足下が悪いのですが，子どもたちはどんどん稲を刈っていきます。あっという間に，稲架がいっぱいになりました。

　午後のプログラムは，農業体験です。稲刈りを体験しています。

　野外炊飯の片付けの様子です。使ったおかまやなべを返すにあたり，きれいになっているかをチェックを受けます。なかなか合格しないようですが，子どもたちはあきらめずに頑張っています。

　昼食の後は，片付けです。次の人が気持ちよく使えるように，丁寧に食器を洗ったり，かまどを掃除したりします。どの子どもも一生懸命にやっています，他者への思いやりの表れです。

　昼ご飯ができあがりました。早速，みんなで食べます，「いただきます！」

　野外炊飯，薪に火をつけるところです。ここで，火がつかなければ，ご飯ができません。あきらめずに，頑張ってください。