１年生・・・机をふいたり、食缶をもってくる手伝いをしたりと、はりきっています！
６年生に配ってもらうまでは、静かに待つこともできます。すてきです。

　１年生・・・、勉強、頑張っています！

　不審者が出たということで、昨日に引き続き、今日の朝も、教職員で見守りをしました。

　３年生教室から、元気に発表している子どもたちの声が、聞こえてきました。思わず、シャッターをきりました。

　不審者が出たということで、教職員で下校の見守りをしました。安全ガードボランティアの皆さんは、今日も、子どもたちを見守ってくださっていました。地域の皆様、いつも、いつも、ありがとうございます。

　６年生は、家庭科でガスこんろの使い方を学習した後、調理器具を洗う体験をしました。最近は、IHを利用している家庭が増えてきており、ガスこんろを使ったことのない児童が半数以上いました。意欲マンマンの６年生でした。

　参観授業２日目、６年生の授業風景です。

　参観授業２日目、５年生の授業風景です。

　参観授業２日目、４年生の授業風景です。

　参観授業２日目、３年生の授業風景です。

　参観授業２日目、２年生の授業風景です。

　参観授業２日目、１年生の授業風景です。

　６年生の参観授業は、算数でした。なぞの数字、Ｘ（エックス）について学習していました。

　５年生の参観授業は、道徳と国語の２種類でした。子どもたちは、たくさん発表していました。

　４年生の参観授業は、合同体育でした。ドッチボールが、大いに盛り上がっていました。

　３年生の参観授業は、国語の詩の学習でした。

　２年生の参観授業は、算数の勉強でした。

　１年生は、初めての参観授業・・・、自己紹介とひらがなの学習を参観してもらいました。　

　５年生が、地球の様子を、地球儀を使って調べていました。めったに、見ることのない地球儀に、子どもたちは、わくわくしていました。

　今日から１年生の給食がスタートしました。６年生に配膳してもらっている間、静かに待つことのできる、やる気マンマンの一年生です。「６年生のお姉さん、お兄さん、ありがとうございました。」と、きちんと、お礼も言うことができました。