５月１日、ペア学年の２年生と一緒に遠足に行きました。
朝からお天気が心配され、一時は中止も考えられましたが、行き先を美鈴が丘中央公園に変更し、実施することができました。
公園では、２年生と一緒にお弁当を食べたり、鬼ごっこをしたりと、楽しく関わることができました。
下学年に笑顔で接する姿から、子どもたちの成長を感じる一日となりました。

遠足の前に、１年生をむかえる会がありました。
１年生は６年生と一緒に花のアーチをくぐり、２年生から５年生までのお兄さん・お姉さんに温かく迎えてもらいました。
クイズに挑戦したり、縦割りグループでゲームをしたりして、みんなで楽しい時間を過ごしました。

　１年生を迎える会を行いました。６年生は１年生と手をつないで入場し、美鈴が丘小学校クイズや全力ジャンケンを縦割り班で楽しみました。その後、遠足で鬼ヶ城公園へ行きました。１年生の手を取り、目線を合わせて会話する姿に６年生の成長と優しさ（優）を感じました。
　学校に戻ってから遠足の振り返りをし、「楽しかった。」と話す１年生や「上手に関われたと思うけれど、まだ気を配れる面があった。」と振り返る６年生の発言があり、１年生と関わりを通して成長している様子が伝わってきました。縦割り遊びなど、これからの交流も楽しみです。

西第一公園へ遠足に行きました。
４年生は３年生をしっかりリードしようと、遊びを工夫したり、優しく声をかけて気遣ったりする姿が見られました。
上級生としての自覚をもって、みんなで楽しい遠足にしようとする姿がとても頼もしく感じられました。

今日は、１年生を迎える会と遠足があり、子どもたちにとって楽しい１日となりました。
天気が心配され、一度は中止に…。
しかし、「行きたい」というみんなの気持ちが届いたのか、空も次第に明るくなってきたため、ペア学年で学区内の公園へ行き、みんなでお弁当を食べました。
元気いっぱい遊びながら、友だちとの仲をさらに深めることができました。

遠足の行き先が変更になった学年もありましたが、遠足に行けることが分かると、教室から大きな歓声が聞こえてきました。
1年生は6年生と手をつなぎ、2〜5年生はきれいに整列して、笑顔で遠足へ出発しました。

１時間目に、体育館で１年生を迎える会がありました。
２〜５年生の優しい拍手に迎えられ、１年生は６年生と手をつなぎながら、花のアーチをくぐって入場しました。会の中では、美鈴が丘小学校にちなんだクイズや、縦割り班に分かれての全力後出しジャンケンを行い、会場はたくさんの笑顔に包まれました。

　音楽の学習で、自分たちが考えたリズムを発表しました。たくさんの友達が順番に発表する中、発表を楽しみながら取り組む姿が見られました。また、友達のリズムに耳を傾け、「どんなリズムかな」と感じ取りながら聴く様子がとても素敵でした。

１年生と６年生がペアになり、初めての顔合わせを行いました。はじめは少しドキドキした様子の1年生でしたが、６年生がやさしく声をかけると、次第に表情もやわらぎ、笑顔が見られるようになりました。新しい一年のスタートを感じさせる、心あたたまるひとときとなりました。これからの交流が楽しみです。

掘り方を丁寧に教えていただき、子どもたちも夢中になって取り組んでいました。
「採れたー！！」
と笑顔いっぱいに喜んでいました！
地域の皆様、素敵な体験をさせていただき、ありがとうございました。

地域の方々のご協力をいただき、タケノコ掘りに行きました。
子ども達は自然に触れながら楽しく活動でき、収穫の喜びを共有することができました。

　大学の先生に来ていただき、今年度最初の授業研究を行いました。2日間にわたって、３〜６年の中から、９クラスの子ども達の授業の様子を見ていただきました。
　今年度は、「考え続ける授業」」の研究を進めていきます。子ども達が「学ぶって楽しい！」と感じてくれる授業を目指します。
　１日目には、私たち教員も児童役となって授業体験を行ったり、講話をお聞きしたりして、学びを深めました。

　自立活動（ぐんぐん）の時間に、なかよし学級の児童全員で集まって自己紹介をしました。普段は５クラスに分かれて、それぞれ学習を頑張っているみんな。お友だちの名前や好きなもの・ことを知って、これからたくさん交流を深めていこうと思います。
　後半の時間は「けんけんぱでじゃんけん」をしました。けんけんぱのスピードが速い子、じゃんけんが強い子、いろいろな子がいて、じゃんけんの度に大盛り上がり！楽しく交流ができました♪

　生活科「めざせ野さい作り名人」の学習が始まりました。まず、畑の雑草取りをみんなで行いました。明日からは、当番の人が毎日そうじ時間にがんばって抜きます。

　２３日に全国学力・学習状況調査を行いました。問題をよく読んで、解答する姿が見られました。集中して最後まで頑張ることができていました。

３年生で最初の体育は、３クラス合同で「体ほぐしの運動」を行いました。

二人組で体の動きを確かめながらストレッチをしたり、二人で息を合わせて立ち上がったりする運動に取り組みました。

子どもたちが大好きな「なべなべそこぬけ」では、２人組→４人組→８人組と少しずつ人数を増やし、最後はクラス全員で！！大盛り上がりでした♪

体も心もほぐしながら、友達と協力して活動することができました。

　体育の時間に遊具の使い方を勉強しました。たくさんの人が安全に使うためには、たくさんのルールがあります。下から上がらないことや、前の人が地面についてから次の人が上に上がること等、ルールを守ってけがをしないように、楽しく遊べるといいです。

　子どもたちが楽しみにしていた給食が始まって１週間余りがたちました。配膳は６年生にお願いしていますが、片付けは、自分達で頑張っています！
　しっかり食べた後は、食べ終わった食器を重ねて、上手に片付けができています。

　図画工作科「心のもよう」の授業を行いました。うれしいや悲しいなど、たくさんの気持ちを絵の具を使って表現しました。
　模様や色を工夫して気持ちを表現するだけでなく、色をにじませたり、スパッタリングを用いたりして作品を完成させることができました。

　新学期になり、身体計測を行っています。
　身体計測の前に、養護教諭から４月の保健目標の確認や健康診断を通して、自分の体の状態を知り、自分の体も他の人の体も大切にしてほしいというお話がありました。１年生も、
「（聴診器を見て）体の中の音を聞くもの！」
「騒いどったら、音が聞こえん！」
と、しっかり検診のルールを確認していました。
　どのクラスも落ち着いた雰囲気の中で、静かに計測することができています。