６月１３日１４日に連合野活へ行きました。
学校で出発式をし、大きなバスに乗って行きました。
元気よく「行ってきます」と言うことができ，バスの中でもバスレクを頑張ることができました。

　班での交流では，児童１人１人の思考を深めるために「質問・共感・批判・提案」を視点として，話し合いを進めました。
　教員が見守る中，児童は自分たちの話し合いをしっかりと進めていました。

　この学習の最後には，自分の生活を見直し，よりよい生活をめざして行動に移すことができるようになってほしいと願っています。

　今年度の授業研究会がはじまりました。
　今日は，４年２組社会科「住みよいくらしをつくる」の授業研究です。
　グラフを見て，広島市のごみの様子について知り，どうすればごみを減らすことができるかを考えるのが，学習のねらいです。

　ごみを減らすために自分にできることを書いた付箋を班で交流し，共通点を見つけ，短冊に自分たちの言葉で整理していきました。児童は，活発に考えを出し合いながら，学習を進めていました。

　６年生は，先週からナップサックづくりに取り組んでいます。
　ミシンを使って，慎重に縫っていきます。
　子どもたちは，やや緊張気味にミシンに向かっていました。

　もう少ししたら，世界で一つだけのマイ・ナップサックができあがります。
　楽しみですね。

　学校の花だんのまわりで虫を探しました。

　ちょっと見ただけでは，気づかなかったけれど，いろいろな虫がいました。

　オケラやダンゴムシやバッタを見つけました。ダンゴムシのおなかには赤ちゃんがいて，びっくりしました。

　４年生は社会見学で「牛田浄水場」と「西部水資源再生センター」に行って来ました。浄水場では，水がきれいになる様子を実際に見せていただきました。質問にもたくさん答えていただき，学習を深めることができました。最後には，出来たての水を飲ませていただき，「いつも飲んでいる水より美味しい！」と子ども達は大喜びでした。
　水資源再生センターでは，微生物の力で下水がきれいになっていることを，水のにおいや色の変化から感じ取っていました。どちらの施設でも，水をきれいにする時に出た泥などを，再利用しているという工夫を学習することができました。今，学習しているゴミの単元にもつながる発見ですね。

　ゆで野菜サラダの続きです。調理実習も４回目ですので、ずいぶん手際がよくなってきました。
　ゆでる時間や火加減、切り方に注意してできました。　

　５年生は、家庭科でゆで野菜のサラダを作りました。材料は、にんじん・ブロッコリー・キャベツです。一回の調理で３種類の野菜をゆでるのは初です。「水からゆでる」か「ふっとうした湯からゆでる」かの違いに注意してゆでました。
　手作りのドレッシングをかけていただきます。盛りつけも工夫していました。完成したサラダは、シャキシャキ感もあってとてもおいしかったですね。
　包丁もコンロも安全に使うことができ、ゆでる調理はばっちりです。
　５年生は次回から裁縫です！できることをどんどん増やしていきましょう！

つづきです。

保護者の皆様，ご多用にもかかわらず，参観懇談会にご来校いただきまして，本当にありがとうございました。

　今日は，低学年の参観懇談日です。
　おうちの方に見守られて，子どもたちは少し緊張気味です。
　そんな中，一生懸命先生の問いかけに答えようとがんばっている姿がとてもすばらしく感じられました。
　４月から，子どもたちは成長しています。

　

　バスに乗って八幡小学校へ行きました。なかよし会では，連合野活のための顔合わせと「エビカニクス」と「地球人」のダンスの練習をしました。他校の発表を静かに聞き，彩が丘小学校の発表も頑張りました。なかよし会の後は，みんなでザ・ビッグに行き，連合野活のお菓子を買いました。全員が時間内に決めて買うことができました。４年生のリーダー、アドバイザーの５年生を中心にみんなで協力をすることができました。連合野活が楽しみですね。

１年生，３年生，６年生がスポーツテストを行いました。

今日は，立ち幅跳び，長座体前屈，反復横跳び，上体起こしの４種目です。

自分の力を出し切ろうと，みんな一生懸命がんばっていました。

生活科の勉強で，彩が丘第２公園とせせらぎ公園に行きました。
通学路の危ないところをみんなで確かめました。また，公園のきまりなどについて学習しました。

　これまでは，プリントやワークシートを使って国語の授業をしてきましたが，今日は初めて国語のノートの使い方を習い書きましたよ。なかなかていねいに書いてるね。

　今日はみんなで並んで第１公園に探検に行きました。先生から公園についてお話を聞いた後，探検しながら少し遊びました。

さあ，いよいよ明日は，運動会本番です。

　いよいよ運動会も明日に迫ってきました。

　今日は，各学年とも最後の練習です。
　子どもたちは，明日のことを思って,どきどきしているとともにワクワクしていることでしょう。

　午後からは，会場の準備と係の最後の打合せをしました。
　みんな真剣な表情で，準備をしました。

　給食の時間，給食委員の児童が給食放送をしています。

　その日の献立のメニューや食材や調理法についての豆知識，地方ごとの料理の紹介などをわかりやすく伝えています。

　本番前には，職員室の先生の前で練習をします。
　マイクの前で話すのは緊張すると思いますが，聞いている友だちを意識しながら，委員の子どもたちはいつも心を込めて放送しています。

　図工の時間にスライムを作りました。

　「こんなにのびて，すごい！」　
　「ぷよぷよして，楽しい！」
　「冷たくて，気持ちいい！」

　みんな大喜びです。

　この間，大人の（!?）モリアオガエルが来校してくれましたが，気が付くと学校の観察池にモリアオガエルの卵が…。

　実は，毎年この時期になると，本校の観察池にモリアオガエルが産卵しています。

　とてもめずらしいカエルなので，そっと見守っていきたいと思います。