算数の授業では，「どうしてかな？」という「問い」を大切にした授業をしています。
　今日のめあては，「わる数が１より大きいと答えは小さく，１より小さいと答えが大きくなるのは，なぜだろう。図・式・言葉で説明しよう。」です。
　式で表すと，わられる数が変わらないで，わる数が小さくなると，答えは大きくなっています。それを説明するために・・・・。班で話し合い，ホワイトボードに考えをまとめていきました。
　お互いの考えを聞き合うと，よりよい考えが浮かんできますね。