国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習をしています。
　今日は，自分たちが書いた「おもちゃの作り方」を読み，実際に作ってもらいました。
　「よく分かるよ。」と言う人もいれば，「えっ。このごむの付け方が，よくわかりません。」と言う人もいました。よく分からないときは，書いた人に，「どうするの？」と　聞きに行っていました。
　読み手に分かるように，「作り方」を書くのは，難しいね。
　今回は，
　＊　ヨーヨー
　＊　けん玉
　＊　合わせ絵
　の　作り方を書きました。