ヒロシマ平和ノートを使い，２つの記事を「平和かどうか」で分けました。なぜそのように分けたかの理由を交流することで，「なるほど」と思うものも多くあったようです。その後，クラスでまとめた平和にむけて，一人一人が意識することを黒板に書いていきました。平和な世界を創るために，まず自分たちのクラスが常に平和であり続けることができるよう９月からまた頑張って行きましょう。