今日は、グラウンドに出て位置取りの確認をしっかりしました。自分たちで目印を確認しながら覚えていきました。今の技の位置から次の技の位置までの動きも速いです。さすが高学年です。裸足で痛いにもかかわらず、弱音も吐かずに集中しています。がんばれ！

体育館の掃除の様子です。広いフロアーやトイレの掃除に黙々と取り組んでいました。いろいろな人が利用する体育館です。皆さんの掃除のおかげでみんなが気持ちよく利用できます。毎日ありがとう。

いよいよポンポンをつけ、グラウンドに出ての練習が始まりました。グラウンドいっぱいを使って、元気に練習していました。入場の仕方もしっかりと確認していました。かっこいい１・２年生のみなさんです。

６年生の社会科の授業です。復旧や復興に向けて、国はどのように動いているのかを考えていきました。今もなお、大変な生活を余儀なくされている皆さんがおられます。その皆さんを、国が政治を通してどのような仕組みをつくっているのかを探っていきました。復興・復旧にかかる予算をどのようにすればよいのか。政治の仕組みを実感していきました。なるほどです。

グラウンドに出ての練習も２回目となり、いよいよ細かな所まで確認しながら練習しています。曲に合わせて自分たちで考え、より大きく表現する動きを探っていきます。スカーフの動きがそろうたびに感動です。しっかり見ていただきましょうね。

業務の先生に準備していただいた彩が丘小の田んぼでは、今日、５年生の手によって田植えが行われました。毎年５年生は、総合的な学習でお米作りに挑戦しています。これからどんな風に育っていくのか観察していきます。どんなお世話が必要なのかたくさんの気づきの生まれる学習になりそうです。ワクワクです。

今日は、２回目のＰＴＡの皆さまによる「あいさつ運動」でした。今週もよいお天気で月曜日を迎えることができました。元気に「おはようございます」の声が交わされました。これからも、心の交流を大切にしていきたいと思います。ありがとうございました。

今日の給食メニューは、ビビンバ（ごはん）、わかめスープ、牛乳でした。運動会練習で体をたくさん動かしているせいか、おなかがすくのも早いようです。今日もおいしく作っていただいた給食を味わうことができました。ありがとうございます。

多目的教室からいよいよグラウンドに出ての演奏です。本番が近づいてきていることを感じます。ここへ来るまで、いろいろと練習大変だったと思います。よくがんばって来ました。学校の伝統を背負って立つ６年生。見事な演奏を披露してくれると思います。すてきです。

３・４年生もグラウンドに出ての練習がはじまりました。大きく違う経験となったのが「風」によるスカーフのたなびき方でした。どのように振れば体いっぱいの表現になるのか先生から細かなアドバイスをもらい、練習に生かしていました。スカーフの動きが揃い美しいです。すごいです。

いよいよグラウンドに出ての練習です。はじめに、今日がんばって練習するところを確認して踊ります。体育館と少し間隔が違いますが、曲にのって体がしっかり動いていました。すごいです。

１年生の算数科の授業です。数字には、数の大きさだけでなく、何番かを表現する時にも上手に数字を使うことを学習します。「前から３番までの人すわりましょう。」と「前から３番目の人すわりましょう。」聞かれていることは同じようですが、どうちがうのでしょう？実際に列を作ってみんなで答えを考え合っていました。

３時間目は、１・５・６年生が教わりました。１年生は初めてでしたが、見よう見まね音でがんばって練習することができました。５・６年生ともなると踊りに美しさが加わりさすがでした。当日は、みんなで大事に「彩が丘音頭」で春季運動会を締めくくりたいと思っています。

せせらぎ女性会のみなさまに来ていただき、２時間目に２・３・４年生が教えていただきました。久しぶりでしたが、曲を聴きながら体が思い出し、上手に踊ることができました。教えてくださりありがとうございました。

棒を使っての５・６人技です。先生方のサポートやアドバイスをもらいながら、１グループずつ並びや息の合わせ方、力の出し方について確認し、真剣そのものです。みんなの丈夫な体の大切さを改めて感じました。あきらめずにやりきろう！

給食委員会のみなさんが、給食をどのくらい食べることができているかをみんなに紹介してくれています。赤色の実がたくさん給食の木に実るように、これからもおいしくもりもり食べていってほしいと思います。

２年生の書写の授業です。字形の特徴を確認しながら丁寧に練習しています。集中した時間が流れています。

５月１９日（木）に保健委員会がありました。まず、自分たちで彩が丘小学校のむし歯の地図を作ります。今年の歯科検診の結果を全員分どの歯にむし歯があったか整理していきます。赤いシールがむし歯で、ピンクのシールがむし歯になりそうな歯です。
むし歯の地図を見てどんなことがわかりますか？保健委員はひとりひとり、「むし歯の地図」を見て、考えました。
「奥歯の方はむし歯が多いからちゃんと奥まで歯をみがく、歯ぐきの近くのところはむし歯になりやすいです。歯の横はあまりみがけないので、しっかりみがきましょう。むし歯になります。特に下の奥歯はかなりみがきにくいので、むし歯になりやすいのです。ちゃんとみがくために１っこの歯は、１０秒間みがくといいと言われています。前歯の上の方はあまりみがけないので、むし歯になりやすいです。へっこんでいる所は、とくにみがきましょう。」
６月に保健員が歯みがき指導にまわります。
よく聞いておうちでやってみましょう。
そして、来年のむし歯の地図のシールが減っているといいですね。

校舎の外をのぞいてみると、ここでもいろいろな活動が見られました。運動会へ向けて準備をしている委員会。美しく来校される方をお迎えできるように、環境を整えている委員会。どの仕事にもみんなの「なるほどな。」を感じました。頼もしい５・６年生です。これからも、どうぞよろしくお願いします。

６時間目は、５・６年生のみなさんが活躍する委員会です。振り返りをしている委員会。次の取り組みへの準備をしている委員会。日頃の彩が丘小学校の活動が支えられています。ありがとう。