最新更新日:2020/07/10
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5月27日 分散自主登校について

 5月27日(水)は,全学年の出席番号前半となかよし学級の登校日になっています。
 保護者の方々や地域の方々に,しっかりとあいさつをし,安全に気をつけて,登校してください。
 急に暑くなってきています。
 帽子をかぶって,水分補給用の水筒を持ってきましょう。
 
 * 下校時は,教職員が引率しています。

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5月26日 6年生 B

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 分散自主登校が3回目でした。じっくりと学習課題に取り組む姿に最高学年としての意識の高さを感じました。社会科と理科のノートまとめや自主学習ノートにも,表れていました。いよいよ学校生活が再開します。リーダーとしての活躍を期待しています。

5月26日 5年生 B

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 高学年の仲間入りをした5年生です。今日も,黙々と 学習課題に取り組んでいましたね。占部先生の話も,しっかりと聞いていました。
 6月1日から,全員での学校生活が始まります。この調子で,ゆっくりと生活リズムを整えながら,楽しい学校生活に向けて,整えていきましょう。

5月26日 4年生 B

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 一人ひとりがじっくりと 学習課題に取り組んでいました。その姿勢が,自主学習ノートに表れていました。コツコツと学習を積み重ねることは,大切です。これからも,じっくりと 物事に取り組んでいきましょう。

5月26日 3年生 B

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 今日の課題に,集中して取り組みました。3年生になって始まった社会科と理科。教科書を読み,みんなで一緒に学習することが楽しみになっていることと思います。
 楽しい学校生活の始まりを目指して,健康に気をつけて,規則正しい生活を心掛けましょう。

5月26日 2年生 B

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 分散自主登校が,2回目となりました。登校した人から,自分の席に座り,提出物などの準備が手際よく出来ていました。今日の課題にも,一人ひとりが集中して取り組みました。
 「10分間体幹トレーニング」も,行いましたね。
 体も動かしながら,楽しい学校生活に向けて,ゆっくりと準備をしていきましょう。

5月26日 1年生 B

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 火曜日は,出席番号の後半が登校日です。どの学年も同じ学習内容です。今日の様子を写真で紹介します。

 1年生は,楽しい学校生活に向けて,チャイムが鳴ると,学習の始まりのあいさつをしています。井原先生が,「きをつけ。れい。これから,1じかんめのがくしゅうをはじめます。」と言われてから,学習を始めました。気をつけの姿勢に「がんばるぞ!!」という気持ちを感じました。

5月26日 朝

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 分散自主登校が,2週目。火曜日は,全学年,出席番号後半の登校日です。
 今日は,曇り空の朝となりました。傘を持ってきている彩が丘っ子もいました。
 
 今日も,保護者や地域の方々に見守られ,安全・安心な学校生活の始まりとなりました。ありがとうございました。

学校の再開について

 現在,分散自主登校を実施しています。本日,広島市教育員会より通知があり,通常の学校生活に慣れる準備期間を設けた上で,通常の学級編制による学校教育活動を再開することになりました。
 具体的には,6月1日(月)から6月5日(金)まで,午前4校時授業を行い,給食なしの11時50分下校。
 6月8日(月)以降は,簡易給食(主食及びおかず一品にデザート等を個付け)が実施され,通常通りの時間割を行います。
 夏季休業・冬季休業期間も授業時数を確保するために期間を変更します。
 詳しくは,明日・明後日に配付するをお手紙(今後の対応(学校の再開)について)を事前に掲載しています。ご確認ください。
 よろしくお願いします。

5月26日 分散自主登校について

 5月26日(火)は,全学年の出席番号後半の登校日になっています。

 〔持ってくるもの〕
 先日,送付いたしました持参物等のメールを再度ご確認ください。
 急に,暑くなりました。
 水分補給用の水筒も持たせたり,帽子をかぶって登校させたりしてください。

 安全に気をつけて,登校してください。
 
 * 下校時は,教職員が引率しています。
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5月25日 6年生 A

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 分散自主登校日が3回目でした。社会科や理科のノートまとめがとてもスムーズに出来るようになりましたね。先生からの評価も,日に日に良くなっています。学習は,積み重ねていくものですから,このように 丁寧に 最後まで取り組む姿勢がとても大切です。臨時休業中に,よい学びを身に付けて,嬉しいです。
 この調子で,学校生活のリズムを取り戻し,楽しい学校生活を始めましょう。

5月25日 5年生 A

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 高学年の仲間入りをした5年生。分散自主登校日が,2回目にも関わらず,今日も,集中して,課題に取り組んでいました。
 彩の森図書館では,「読書カード」を書き,本を借り換えましたね。「読書カード」では,本のどんなところに興味・感心を持ったのか,読み手に伝わるようにと言葉にこだわって書く姿。自分で読書目標を立て,図書カードを見ながら,次の本を決めていく姿。高学年らしい 素敵な姿です。
 これからも,色々な本を読み,自分の世界を広げていきましょう。

5月25日 4年生 A

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 分散自主登校日,2回目でした。一人ひとりが,自分が取り組む課題に,集中して取り組んでいました。その姿に「生活リズムカレンダー」を使って,学校生活のリズムを取り戻しつつあると 嬉しく思いました。毎日の読書も順調に進んでいるようです。「読書カード」に その成果が表れていましたよ。
 AチームとBチームに分かれて登校しているので,みんなが会うのは,来週になります。学校生活のリズムを取り戻し,楽しい学校生活に繋げていきましょう。

5月25日 3年生 A

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 今日が,2回目の分散自主登校日でした。学校に来ると,提出する物を決められた場所に,揃えて提出することが出来ましたね。学校生活のリズムを取り戻しつつあると,嬉しく思いました。
 今週は,AチームとBチームに分かれて,2回ずつ登校日があります。
 朝起きるのも,ちょっと 大変かもしれませんね。
 この調子で,「生活リズムカレンダー」の項目をチェックしながら,学校生活のリズムを取り戻していきましょう。

5月25日 2年生 A

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 今週は,2回の分散自主登校日があります。
 Aチームは,2回目の登校日でしたが,「おはようございます。」と元気よく登校してきたので,先生たちは,嬉しかったです。
 「10分間体幹トレーニング」も,音楽に合わせて,しっかりと体を動かすことができましたね。
 今週は,学校の生活リズムに慣れて,楽しい学校生活を目指しましょう。



5月25日 1年生 A

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 今日は,算数ブロックを使って,復習をしました。井原先生に,
 「この形と同じにできるかな?」
 と聞かれると,
 「はい。できました!!」
 と 嬉しそうに,両手をあげる彩が丘っ子。

 みんなで,勉強する日が待ち遠しいですね。
 

5月25日 なかよし学級

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 なかよし学級の朝は,学級園のお世話から始まります。「大きくなあれ。」と 心を込めた水やりが何よりも大切です。ところが,一大事です。ビニルシートを突き破るほどのとがった???雑草が出てきているのです。
 今日は,スコップを片手に,雑草を根っこから抜きました。「疲れた。」「なかなか 抜けない。」雑草を抜くのは,大変でした!!野菜が育つのが楽しみですね。

5月25日 朝

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 分散自主登校が,2週目となりました。
 月曜日は,全学年,出席番号前半となかよし学級の登校日でした。
 今日も,保護者や地域の方々に見守られ,安全・安心な学校生活の始まりとなりました。
 ありがとうございました。

5月25日 分散自主登校について

 分散自主登校が始まって,2週目となります。
 2週目は,全学年2回,登校日があります。

 5月25日(月)は,全学年の出席番号前半となかよし学級の登校日になっています。

 〔持ってくるもの〕
 先日,送付いたしました持参物等のメールを再度ご確認ください。
 水分補給用の水筒も持たせてください。

 安全に気をつけて,登校してください。

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5月22日 おすすめの本

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 今日は,どんな本を読みましたか。
 今日のおすすめの本は,シリーズ物です。

* 「マジック+ツリーハウス 1 恐竜の谷の大冒険(メアリー・ポープ・オズボーン,食野雅子=訳 )」
 マジックは「魔法」。ツリーハウスは「木の上の小屋」。この物語は,アメリカ・ペンシルベニヤ州に住むジャックとアニーが,魔法のツリーハウスで,ふしぎな冒険をするお話です。今回は,恐竜の谷に行きます。みんなも恐竜の谷に行き,冒険をしてみませんか。

* 「三国志 1 三人のかたい約束(生越嘉治・文,西村達馬・絵)」
 「三国志」は,中国古典文学の永遠の名作と言われています。このお話は,今から,千八百年前の 中国にあった「漢」という大きな国のお話です。初めて「漢」という国をつくり,国王になった「劉邦」という人が出てきます。どんな風に国をつくっていったのかが,よく分かります。とても読みやすいですよ。

 本を読んだら,「読書カード」を,先生に提出しましょう。
 先生も,みんなの「読書カード」を待っています!!


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広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1
TEL:082-928-1239