最新更新日:2019/11/22
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6年2組:社会科の授業

 6月29日(金)6校時,河本晋平先生が社会科「武士の世の中へ」の授業を行いました。
 今日の目あては,
 「鎌倉幕府は,どのようにして元と戦い,その後はどうなっていったのか。」
 です。

 子どもたちは,教科書を読み,その問いの答えを探し,ノートに書きます。
 今回は,「蒙古襲来絵詞」からも,気付いたことをノートと黒板に書きます。

 一人一人のノートは,学んだことが分かりやすくまとめられているものです。

 これからも,教科書や資料集などから,歴史を楽しく学んでほしいです。 

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音楽科の授業

 6月29日(金)4校時,山川優夏先生が,6年2組で,音楽科の授業を行いました。
 今日の目あては,
 「グループで重ねて楽しい音楽をつくろう!」
 です。

 授業の最初は,「朝のあいさつ」「ロックマイソウル」の歌。
 一人一人が大きく口を開け,美しい歌声が音楽室に響きました。

 その後,前の時間につくった旋律を重ねて,演奏します。
 誰の旋律を どこで使うか。
 どうすると より心地よい演奏になるか。
 それぞれの班で,話し合いが行われ,工夫が続きます。

 次回の発表が楽しみです。

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第2回 校内授業研究を行いました。

 6月28日(木)第2回校内研究授業を行いました。
 5時間目に,3年1組 金本奏子先生が国語科「ゆうすげ村の小さな旅館」の授業を行いました。
 今日の目あては,
 「なぜ,美月は「ウサギの美月より」と書いたのだろうか。」
 です。
 子どもたちは,一人一人が書いたプリントを手に,お互いに意見を交流します。
 「私は,〜の文から,〜と考えました。」
 と言うと,司会の人が,
 「〇〇さんは,どう思いますか?」
 と聞きます。聞かれた人は,
 「私は,いいと思います。それは,〜だからです。」
 
 意見交流をした後の子どもの声。
 「友達の考えを聞いて良かった。」

 その後、講師として,広島市教育委員会 主任指導主事 元田学 様をお迎えし,研究協議会を行いました。

 子どもが楽しい授業づくりを目指しています。
 
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4年生:まぼろしの花

 4年生は,図画工作科で「まぼろしの花」を咲かせました。

 「まぼろし」の言葉から考えた 自分オリジナルの花です。

 紙いっぱいに咲かせました。

 彩が丘小学校は,まぼろしの花がたくさん咲き,不思議な世界が広がっています。

 上の絵:夜に光るねずみの星花
 中の絵:カラフルスーパー遊園地フラワー
 下の絵:夜に光る花
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坂道分度器を使って!!

 4年生では,算数科で 角度を測る勉強をします。

 角度を測るために・・・

 自分たちで,角度を測る「坂道分度器」をつくりました。

 自分たちでつくった「坂道分度器」を使って,学校の中にあるものの角度を測ってみました。

 面白かったね。

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6年1組:算数科の授業

 
 6月26日(水) 4校時 算数科「分数のわり算」の授業です。

 定房先生から,
 「4/7mの重さが2/5kgのホースがあります。この問題を解きましょう。」
 と 問われると,クラス全員が不思議そうな顔。そして,
 「この問題は,解けません。」
 という子どもの発言。
 
 子どもたちの興味・関心を高め,授業がスタートします。
 今日のめあては,
 「分数のわり算の問題をつくり,その式を数直線を使って考えよう。」
 です。

 全員が数直線を使って,考えていました。
 最後につくった自分たちの問題は,とてもユニークでした。
 
 数のおもしろさをこれからも楽しんでほしいです。

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5年1組:国語科の授業

 6月7日(水)2校時,国語科「書き手の意図を考えながら新聞記事を読もう」の授業です。

 村本先生の
 「2枚の写真から気付くことを発表しよう。」
 という言葉から,スタートした授業。
 子どもたちが,どんどん発表します。

 2社の新聞記事があります。
 同じ場所を取材した記事なのですが,筆者の意図の違いで,記事の書き方が全く違うのです。
 その筆者の意図の違いに気付くために,2社の写真や記事から,
 「なぜなのか。」
 と 考える授業です。

 子どもたちが考えることを 友達と意見を交わすことを楽しんでいる 活気ある授業でした。
 
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6月27日 5年家庭科

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 5年生は,今年から家庭科の学習が始まりました。

 今日は,裁縫の学習です。

 かがり縫いと玉結びに挑戦です。

 どちらも以外と難しいのですが,子どもたちは集中して取り組み,とてもはやく作業ができるようになりました。みんな,よくがんばりました。

6月27日 そうじの時間

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 彩が丘小学校では,掃除の時間に「無言清掃」に取り組んでいます。

 学校に入学して3か月しかたっていない1年生も,無言で掃除に集中してがんばっています。

 みんなのがんばりで,学校がますますきれいになりますね!

6月27日 1年生活科

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 体育館横の草むらで生き物さがしをしました。

 チョウやバッタ,カマキリの赤ちゃん,ダンゴムシなど,いろいろな生き物がみつかりました。

 これからもいろいろな生き物をみつけたいですね。

2・3・5年生:体力テスト その2

 
 上体起こしでは,手を胸で交差させ,30秒間続けます。
 「がんばれ。がんばれ。」
 足を持っている人から,声援が送られます。

 シャトルランでも,同様です。

 「がんばれ。がんばれ。」
 年に1回の体力テストで,体育館は,やる気に満ちていました。

 上:反復横跳び
 中:立ち幅跳び
 下:立ち幅跳び
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2・3・5年生:体力テスト その1

 6月26日(火)のロング昼休憩に2・3・5年生が体育館で体力テストを行いました。
 種目は,反復横跳び・長座体前屈・上体起こし・立ち幅跳びです。

 立ち幅跳びでは,
 「しっかり手を振って。」
 と 2年生の児童に,先生が声を掛けると,ペアの5年生が,
 「こうやるんだよ。」
 と 手の振り方の手本を見せます。

 さすが 彩が丘っ子です。
 高学年は,みんなのリーダーです。

 自己記録更新を目指して,がんばりました。

 上:反復横跳び
 中:長座体前屈
 下:上体起こし
 
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実らせよう 給食の木

 6月22日(金)に,「実らせよう 給食の木」の取組が終わりました。
 
 「27人分残ったと言うことは,1クラス分と言うことだよね。」
 「えっ。それって,すごい量じゃん。」
 これは,給食の木の前での会話です。
 「去年は,ごはんがなかったから,青はなかったんよね。」
 たった2つの青にも厳しい意見が出ました。

 各クラスでも,全校放送でも,「残食0にしましょう。」の呼びかけがありました。
 一人一人の食への関心が高まった取組でした。

 これからも,食への関心を高くし,しっかり食べて,元気な学校生活を送ってほしいです。
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1年1組:のこりはいくつ ちがいはいくつ

 1年1組では,算数科「のこりはいくつ ちがいはいくつ」の学習をしていました。
 授業の最初は,「10の歌」です。
 「1と9の一休さんが,・・・」
 リズムにのって,楽しく歌いながら,10の補数を覚えています。

 ひきざんのお話問題は,3枚の絵を見て,つくります。
 風船が飛んでいったことをひきざん場面と捉えるのです。

 式を立てた後は,計算をします。
 計算をするときは,算数ブロックを使います。
 算数ブロックの使い方も,上手になりました。
 落とすことがほとんどありません。

 ノートにも,計算のあしあとが残せます。
 楽しく学びを深めています。

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6月26日 1年図画工作科

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 おりぞめをしました。

 赤 青 緑 黄 …。
 8つの色を使って,折りたたんだ和紙にしみこませていきます。

 じわじわと染まっていく様子が不思議で,子どもたちも興味津々。

 折りたたんだ紙をそっと開いていくと…

 「きれーい」「すごーい」「上手にできたよ!」

 すてきなもようのできあがりです。

 

6月25日 1年生活

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 今日は,梅雨の谷間の晴れの日でした。

 いいチャンスなので,夏みつけに出かけました。

 夏の草花や生き物をさがしているときに,思わぬお客さんに出会いました。

 彩が丘小の観察池のモリアオガエルです。

 すてきなお客さんに子どもたちも大喜び。

 とてもうれしい思い出ができました。

6月25日 1年算数

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 玉入れをしました。

 といっても,遊びではありません。

 れっきとした(!?)算数のたし算の勉強です。

 かごに玉が入らなかったときどう考えるか,0のたし算の仕方を考えました。

 でも,(勉強になったけど)やっぱり楽しい時間でした!!

 

中畑先生 また 会う日まで!

 
 6月25日(月)で,中畑友花先生が,教育実習を終えられました。
 5月29日(火)〜6月25日(月)までの4週間でした。
 中畑先生は,
 「とても,楽しくて,あっという間に過ぎました。」
 と 言われました。
 最後の日まで,彩っこのみんなと遊んだり,勉強したりされました。
 みんなの笑顔が大好きだそうです。
 
 これから,大学に戻られて,引き続き,勉強をされます。
 中畑先生と再会する日を楽しみに,お互いにがんばってほしいと思います。

 彩が丘小学校に,元気をいただいた4週間でした。
 本当に,ありがとうございました。
 今後の益々のご活躍を 彩っこみんなで願っています。

 
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彩っこ あいさつ DDN隊

 「おはようございます。」
 
 月曜日は,「彩っこ あいさつ DDN隊」のあいさつから始まります。

 メンバーが,増えました。

 「彩っこ あいさつ DDN隊」の活動のおかげです。

 「自分からあいさつをする。」
 とても勇気がいることです。
 そして,身に付けてほしい力の一つです。

 あいさつで,楽しい学校生活が始まっています。

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2−2 ひかりのプレゼント

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3,4校時に、図画工作の授業がありました。




天候に恵まれ、無事にひかりのプレゼントを受け取ることができました。


作ったものを全員で集め、ひかりを通してみると・・・


とってもきれいな模様を映し出すことができました!!!



みんな図工の授業が大好きだね♪
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学校行事
3/8 自転車教室(2年生)
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1
TEL:082-928-1239