今日は，梅雨の谷間の晴れの日でした。

　いいチャンスなので，夏みつけに出かけました。

　夏の草花や生き物をさがしているときに，思わぬお客さんに出会いました。

　彩が丘小の観察池のモリアオガエルです。

　すてきなお客さんに子どもたちも大喜び。

　とてもうれしい思い出ができました。

　玉入れをしました。

　といっても，遊びではありません。

　れっきとした（！？）算数のたし算の勉強です。

　かごに玉が入らなかったときどう考えるか，０のたし算の仕方を考えました。

　でも，（勉強になったけど）やっぱり楽しい時間でした！！

　

　
　6月25日（月）で，中畑友花先生が，教育実習を終えられました。
　5月29日（火）〜6月25日（月）までの4週間でした。
　中畑先生は，
　「とても，楽しくて，あっという間に過ぎました。」
　と　言われました。
　最後の日まで，彩っこのみんなと遊んだり，勉強したりされました。
　みんなの笑顔が大好きだそうです。
　
　これから，大学に戻られて，引き続き，勉強をされます。
　中畑先生と再会する日を楽しみに，お互いにがんばってほしいと思います。

　彩が丘小学校に，元気をいただいた4週間でした。
　本当に，ありがとうございました。
　今後の益々のご活躍を　彩っこみんなで願っています。

　

　「おはようございます。」
　
　月曜日は，「彩っこ　あいさつ　DDN隊」のあいさつから始まります。

　メンバーが，増えました。

　「彩っこ　あいさつ　DDN隊」の活動のおかげです。

　「自分からあいさつをする。」
　とても勇気がいることです。
　そして，身に付けてほしい力の一つです。

　あいさつで，楽しい学校生活が始まっています。

３，４校時に、図画工作の授業がありました。




天候に恵まれ、無事にひかりのプレゼントを受け取ることができました。


作ったものを全員で集め、ひかりを通してみると・・・


とってもきれいな模様を映し出すことができました！！！



みんな図工の授業が大好きだね♪

　彩の森図書館には，今，課題図書のポップがたくさんあります。
　
　「今年は，どの本を読もうかな？」

　と　悩んでいる人は，是非，図書室に来て，ポップを読んでください。

　きっと，お気に入りの課題図書が見つかります。

　たくさんの人が来ることを待っています！！

　６月２２日（金）校内授業研究を行いました。
　５時間目に，２年１組　井原恵美先生が，国語科「お手紙」の授業を行いました。
　今日の授業の目あては，
　「かえるくんについて，すきなところを友達に紹介しよう。」
　です。
　子どもたちは，これまでの学習で見つけた好きなポイントをプリントにまとめていました。
　今日は，そのプリントで，好きなところを友達に紹介しました。
　「〇〇のところが好きです。質問はありませんか？」
　「〇〇はどうですか？」
　話し合いが始まります。

　
　その後，講師として，五日市小学校　校長　竹川智子先生をお迎えし，研究協議会を行いました。

　子どもの学びが深まるように，研修していきます。


　
　

２日目は、みんな朝早くから起きて、自分たちで布団を片付けます。ここでも協力しながら片付ける姿が見られました。
朝ご飯を食べて掃除をした後は、牧場見学に行きました。
初めて間近で見る牛や羊に怖がりながらも勇気を出してなでてあげました。

夜はみんなが楽しみにしていたキャンドルサービスです！
エビカニクスを踊ったり、じゃんけん列車をしたりして盛り上がりました。
キャンドルの光はきれいだったね♪

なかよし学級の１０人は先週、一泊二日の連合野外活動に行ってきました。
初めての連合野活にドキドキの人もいましたが、みんな楽しめたようです。
１日目のお昼はディスクグラフをして、お部屋に入ってからはペアで協力しながらお布団の準備をしました。

　１年生は，水に慣れる遊びをしています。
　しっかりと，水に慣れ，泳ぐことを目指します。

　小プールで，わにさん歩きをしたり，走ったり。
　顔に水がかかっても，平気です。

　水着に着替えることも，水泳帽子を被ることも，とても早くなりました。

　これからも，しっかり水に慣れる遊びをしていきます。

　彩が丘っ子は，「無言清掃」に取り組んでいます。

　一人一人が自分の担当の仕事を黙々と行っています。

　黙って，最後まで，丁寧に自分の仕事をやりきることが出来ることは，素晴らしいことです。

　きっと，家でのお手伝いでも，出来ることが増えていると思います。

　楽しみにしてください。

　５年生は，針と糸にチャレンジ中です。
　針に糸を通す。
　これが，難しいです。
　なかなか，糸が針の穴を通りません
　玉結び。
　これも，難しいのです。
　ようやく玉が出来たと思うと，自分が思う場所になっていません。
　まだまだ，難しさは続きます。

　でも，さすが　彩が丘っ子です。
　最後まで，諦めずに，がんばっています。
　
　小物づくりが楽しみです。

　１年２組では,カタカナの学習をしています。
　目あては,
　「『とめる,はねる,はらう』の字形に気をつけて,丁寧に書くことができる。」
　です。

　今日は,「タ・チ・ツ」です。

　まず,先生と一緒に,そらがき。
　腕をしっかり伸ばして,大きく書きます。
　次に,指書き。
　ノートの文字を指でなぞります。
　いよいよ,ノートに書きます。
　鉛筆で,文字をなぞった後,写し書きをします。
　
　とめる,はねる,はらうに気をつけて,練習します。
　一生懸命に学習をしている後ろ姿に，たくましさも感じました。

　学校生活をより一層楽しんでほしいです。
　

　楽しいスライムを作りました。
　引っぱったら，ぎゅーんとのびて…。
　さわった感じがとても気持ちいいですね。

　「うわー，つめたいね。」
　「プニュプニュして，おもしろいね。」

　子どもたちは，大喜びでした。

　６年生は,言語・数理運用科で,「１００円パーキングの秘密」について,学習します。
　
　「１００円パーキング,時間で値段が違うのは,どうしてでしょうか。」

　「えっ,どうして？」
　「なんでかね。」

　なかなか　問いの答えが見つかりません。
　班での意見も活発です。
　今分かっていること,今分かっていないことを発表し,みんなで考えます。

　なかよし学級では,一人一人が記事を担当し,クラスで壁新聞を作っています。
　
　みんなに読んでもらうために,いつもよりもっと丁寧に文字を書きます。
　実際に,記事をはるときは,
　「どこに　はるといいかな？」
　みんなで　相談しながら決めました。

　できあがったときは,みんなで
　「できた！」
　と　喜びました。

　また,次も,がんばります。

　１年生の教室には,カラフルなかたつむりがたくさん誕生しています。
　今にも,動き出しそうです。
　かたつむりを描き,色を付けた後,まわりに自分が好きなものを描き加えました。
　「ぼくは,もう一匹描こう。」
　「すごい雨が降ってるんよ。」
　「台風がきたんよ。」
　絵の中には,お話がたくさんあります。

　これからの学校生活も,しっかり楽しんでほしいです。

　雨が降る日。
　「外に遊びに行ってもいい？」
　「今，止んどるよ。」
　子どもたちは，外遊びが大好きです。

　雨が降ると，水ノ上教頭先生から，
　「雨が降っています。廊下や階段の歩き方に気をつけ，教室内で，静かに過ごしましょう。」
　と　校内放送があります。

　彩が丘小学校の校内に，さまざまな遊びの工夫が生まれます。
　図書委員による読み聞かせ。折り紙広場。
　高学年が低学年を遊びに誘ってくれています。
　なかよしの輪が，広がっていきます。

　雨が降っても，良いことがありますね。

　
　

　２年生は，今度，「まちたんけん」に行く予定です。

　今，その計画を立てています。

　今日は，あいさつの仕方や聞き取り方の練習をしました。

　子どもたちは，みんなノリノリでがんばっていました。

　しっかりインタビューできそうですね。