制限時間に間に合うように最後まで探そう！帰ってくる時間も考えて。

　チームワークよく探しているグループ，野生の勘で探しているグループ色々あるみたいです。

　もう見つけることができましたか？

　作戦会議は重要です。そして地図をきちんと読めることがもっと大事です。

　いよいよ最後のプログラムです。オリエンテーリングについてのルールと説明を聞き，グループで作戦会議します。どこからまわるか決まったら，いざ出発！
　これがなかなか見つからないのです。早くなっても遅くなってもいけません。制限時間を守ってたくさん見つけよう！

　朝食です。これからが大変ですね。部屋の片付けも交流の家の先生方から点検を受けます。頑張ろう！

　今日は部屋の掃除をして元通りにしないと合格になりません。頑張ろう！

　朝の集いの後は，最後の掃除です。細かい所まで気配りできていますね。

　さあ，最終日です。朝の集いです。ラジオ体操の係は薮下さん，スピーチは城井さんです。

　くつろいでいる感じですね。

　寝る前のひとときです。　１日の振り返りをしています。終わった子ども達はくつろいでいます。

　プラネタリウムに移動して星空についての学習をします。

　屋根がスライドして空が見えた時は，子ども達から歓声があがりました。曇り空で月しか見えませんでしたが，雰囲気は感じることができたのではないでしょうか。

　今日はあいにくの曇り空。満天の星空とはいきませんでした。屋上に上がって天体望遠鏡で月の観察をした後，プラネタリウムに移動して星空の学習をしました。

　お風呂を済ませて，野外活動の思い出を家の人に向けてはがきに書いています。交流の家の入口にポストがあるので，今日ポストに入れるので，届くのは帰ってからになるかな。
　まだここにいたいという子どももいるようです。

　続きです。

　夕食の続きです。

　最後の夕食ですね。朝食の眠たそうな様子と違ってみんな元気そうです。しっかり食べてるかな！

　初めての調べ学習です。本を見つける作業，読んで理解する活動，理解したことをもとに考える活動，考えたことを書く活動等調べ学習には何段階も過程があります。今回は初めてなので，胤森先生や難波先生に助けてもらいながら進めました。
　ぜひ，明日の参観日でクイズを聞いてあげてください。

　明日の参観日に向けて，「生き物クイズを作ろう」の学習をしました。先生から学習の手順を聞いて，自分で本を探します。探した本を読んで何をクイズにするかを考えます。
　その後，明日の参観日で出すクイズをワークシートに書きました。