お昼のカレーはおいしくて、たくさんおかわりをしていました。長縄は、全員で跳ぶのは難しかったですね・・・！
　音楽朝会の本番も、心を一つにして頑張ります。

　昨日，お話会で彩が丘版「大きなかぶ」を読んでもらいましたが，今日は教科書で，お話を読んで，登場人物の台詞を考えて，先生をかぶにしてひっぱってみました。
「うんとこしょ，どっこいしょ！！」

　６年生の目標は，続けて長く泳ぐことです。
　クロールで２５ｍ泳げた子どもは，佐々木先生と平泳ぎのキックの練習をしていました。
　クロールで２５ｍ泳げていない子どもは，亀岡先生とクロールの練習をしました。卒業までに２５ｍ泳げるようになることを目指して頑張ろう！！

　１年生も２年生も，水を怖がらずにずいぶん長い間顔をつけられるようになりました。
　水を怖がらずに浮いたり潜ったりできるようになるといいね！
　今日は「だるま浮き」「顔をつけながらわにさん歩き」「顔をつけて宝物ひろい」をしました。

　クリーン大作戦の続きです。
さすが６年生。そうじの仕方、そうじ用具の使い方を工夫しながら、よく頑張っていました。

クリーン大作戦の続きです。
どの班も、自分たちの担当場所を一生懸命、隅々まできれいにしていました。

　６年生は、家庭科でクリーン大作戦を行いました。
　前回作ったお掃除棒を使って、普段目を向けることのない隙間やたなの奥まで掃除をしました。重曹も使って、コンロや手洗い場をピカピカにしました。
　きれいになると、気持ちが良いですね。

　５年生は家庭科の「かたづけよう身の回りの物」の学習で、整理・整とんについて学びました。
　「整理」「整とん」はそれぞれ意味が違います。まず必要かどうかを考えて、必要な物を残す「整理」をします。そのあと、使いやすくかたづける「整とん」をします。
　授業では、お道具袋や筆箱、机の中などをかたづけました。中身の出ないのりや、鉛筆のけずりかすがたくさん出てくる子も・・・
　しきりをつけたり、よく使うものを上に持ってきたりすることで、使いやすくなりましたね。

　５年生は，クロールに続き平泳ぎの学習もしています。
　平泳ぎは，キックの難しさと手と足のタイミングが難しい泳ぎです。まず，背浮きでキックの練習をして，できるようになったら伏し浮きの状態でキックの練習をします。キックができるようになったら，手のかきと足の練習をします。
　今日はキックの練習が中心でした。

　毎年夏と春に１・２年生を対象に４５分間のお話会をすてくれるにわとりかあさんです。６年生は，卒業前にお祝いのお話会もしてくださいます。
　今日は，２校時が１年生，３校時が２年生でした。子ども達はみんな楽しみにしています。

　今回は絵かき歌「にわとりかあさんのえかきうた」でスタートです。新たな試みですね。にわとりかあさんみんなで歌って，河上さんが絵を描いてくれました。できあがりの絵はにわとりの絵でしたよ。

　次は，今年度からにわとりかあさんい加わった坂根さんの読み聞かせ「トマトさん」の絵本でした。真剣に聞いているのが子どもの様子からもわかりますね。

　２番目は大型絵本「しりとりだいすきおおさま」の読み聞かせです。中畑さんが読んでくれるの合わせて子ども達もしりとりをしっかり言ってましたね。

　次は，絵本「やさいのおなか」です。野菜の切り口がどんどん出てくるのですが，子ども達はよく知ってました。日頃から家でお手伝いしてるのかな。それとも，図書館で読んだことがあるのかな。
　その次は，大型絵本「おやおやおやさい」です。藤原さんが読んでくださいました。子ども達が楽しんでいるのが分かります。

　最後は，１年生は「おおきなかぶ」，２年生は「こわくないよにじいろのさかな」のパネルシアターです。
　私がみた「おおきなかぶ」は教科書に出ているお話と少し違います。登場人物が違って子ども達は楽しそう・・・。

　パネルシアター「おおきなかぶ」の続きです。

　１年生も２年生も全体を通しての感想を言いました。一人一人楽しかった理由が違ってましたが，上手に言うことができました。

　彩が丘小学校の子ども達は，にわとりかあさんの朝の読み聞かせとお話会で育っていきます。読書活動推進にご尽力いただいていいることに感謝します。

　リズムにあわせてタンブリンで演奏する学習です。

　布団を作って寝ている子
　動物を作っている子
　いろいろですね！