道徳の授業を参観してもらいました。「自分がしんごうきに」という題材を使って学習をしました。お話に出てくる、２５年間１日も休まず子供たちを見守る人の気もちを考え、自分たちの安全を守ってくださる保護者・地域の方に感謝する心情を育てる授業でした。自分の生活をふりかえり、いろいろな人にありがとうが伝えられるといいですね。

今日は、楽しみにしていたさつまいもパーティー。
たくさん収穫できたさつまいもで、茶巾を作りました。
皮をむいたり包丁で切ったりといった作業でしたが、保護者の方々の力も借りて、無事怪我なく、おいしい茶巾が作れました。
自分たちで育て、自分たちで作った茶巾はとてもおいしかったようで、子供たちにとって、よい思い出になったと思います。
お手伝いしてくださった学年委員さん、参加してくださった保護者の方々、ありがとうございました。

　今日は２年生と５年生のランチルーム給食でした。マナーもよく、パンも少しずつちぎって食べている５年生もいました。さすが２年生のお手本です。２年生も「ランチルーム楽しいよ」５年生も「何して遊ぶ」とてもほほえましい光景がみられました。年２回ですがランチルームでほんわか和を感じる時間になってくれればいいなと思っています。

　中庭を見ると２年生がパンジーを鉢に植えていました。ちょうど天気も良く子供たちの会話もはずんでいました。「先生見て。まだつぼみが３つもある」これから咲く花を楽しみに、毎日これから水やりです。

１，２年生で広島市森林公園へ校外学習へ行きました。
こんちゅう館にて、カブトムシ・クワガタムシについて職員の方から説明をうけました。さらに様々な種類のカブトムシ・クワガタムシに触れることができ、子供達も大喜び。
その後、館内の見学を行い、蝶を間近で観察するなど、なかなか体験することのできない、よい学習となりました。

　「名前を見てちょうだい」の最後の場面を学習しました。えっちゃんになって、大切な帽子を取り戻した時の気持ちを考えました。今までの学習内容を活かして、自分の言葉で表現する姿が見られました。

１０月１９日から１０月２３日までは２年１組のあいさつ運動週間です。
朝早く集合し、元気にあいさつをしています。２年１組のみんなの気持ちがよく伝わるあいさつ運動です

　教室があまりにも静かで誰もいないかと思うほどでした。すると、2年生の子供たちが新しく習った漢字を練習していました。集中して書くと、とても美しい字が書けますね。

1，2年生で一緒に練習し、頑張った運動会。
大玉ころりんでは、１年生は中央を押し、
２年生が両端からサポートして走りました。
練習では、それぞれのグループで、
速く大玉を運ぶための作戦を考え運動会を迎えました。
運動会で作戦通りに運べたかどうかは様々ですが、
1，2年生ともに、力を出し切り、頑張っていました。

　３校時、１・２年生が運動場で練習をしていました。体育館とはちがい、広い空間で、自分の立ち位置まで走ります。演技も大きくしないポーズも決まりません。残り６日、これからいろいろな学年が運動場に出てくることでしょう。

　２年生は感謝の気持ちをこめたメッセージカードをパソコンで作成し、会場の後ろのボードに掲示しました。招待された方々がゆっくり見てくださっていました。後ろのボードには６年生が藤の木にお住いの方の体験記を聞いて作成した平和新聞も掲示しました。

　２年生はきょう、タブレット開きをしました。先生の指示を聞きながら丁寧に操作を覚えていきます。自分のタブレットです。大切に使いましょう。

　きょうは２年生の町探検の日。藤の木団地の中のお店や公共施設などへグループに分かれて出かけました。見守り隊として保護者の方々もご協力くださいました。１２時前に帰校した２年生を出迎えると、「近隣公園をみんなできれいにしたよ。」と何人もの子供が教えてくれました。いいことをしたと感じているのでしょう。そして玄関に静かに並び、「今はまだ他の学年のお友達は勉強中だから静かに教室まで歩きましょう。」という担任の声賭けでならんで教室まで行きました。疲れていても周りに気遣いできるようになることが大切ですね。訪問させていただいた方々、保護者の方々ありがとうございました。探検の成果をこれからまとめていきます。

　6月も終わり、毎日暑い日が続きます。2年生の5時間目の授業は書写。暑さに負けず、ていねいに、美しい字を書きました。

　きょう２年生は、水のかさの学習をスタートしました。家から空の水筒を持ってきて、誰の水筒に一番たくさん水がはいるか、１ｄｌますで正しく量って比べる勉強でした。
担任の先生と一緒に、楽しく真剣に学ぶ姿が、とても素敵でした。

　今日は、廿日市特別支援学校のお友達との交流がありました。
体育にて、仲良くいろいろな運動をすることをめあてに、かけっこや、しっぽとりをしました。体を動かしながら、笑顔も見え、楽しい交流となりました。

今日は待ちに待った学校探検です。
１年生を案内するために、これまでがんばってきた２年生。
そのがんばりもあり、とても上手に１年生に学校の様々な部屋を紹介できました。
上級生としての２年生の頼もしい姿を、たくさん見ることができました。

　2年生は国語の授業参観でした。めあては「わかりやすく、絵のかきかたをせつめいしよう」でした。授業前半ＩＷＢに映した教師の絵を形や大きさ、順序を表す言葉を使って説明することを理解させ、授業後半は、教師が配布したいくつかのパターンの絵を２〜３人組で言葉に気を付けながら相手に分かりやすく説明していました。相手が分かるように伝える難しさを体験したようです。

　２年生は算数の学習でした。「３７＋２８のひっさんのしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。ひっさんのしかたを考えたので、たくさんの２ケタ＋２ケタの計算をひっさんですることでしょう。

　授業の準備をして手をひざにして待っている子供たち。担任の先生から、「心の準備もしている友達がいるね。」とほめられました。国語の学習の始まりです。先生の話をよく聞いてがんばりましょう。