今週は３年生のあいさつ運動週間です。朝早く登校し、正門で元気よく、あいさつの輪が広がるようにがんばっています。みんなのあいさつの声も大きくなっています。

　今年は書く活動を大切にしています。算数でもしっかり書いています。書いたことをもとに、友達やクラスのみんなに自分の考えを説明します。しっかり書いて、しっかり話して、賢くなりましょう。

　リコーダー演奏にも慣れてきた3年生。シラソの音を使って、即興リレー演奏に挑戦です。班で楽しそうに練習しています。

　３年生は、広島市の学習として、広島バスセンターとマツダスタジアムに社会見学にいきまいした。

　今回の社会見学のしおりのタイトルは、「ひみつをみつけよう」
その名の通り、今日は様々な秘密を教えていただきました。

　バスセンターでは、司令室で実際にバスに青信号をおくる体験をしたり、マツダスタジアムでは、砂かぶり席のほか、記者室、選手ロッカー、ブルペンなど、見学したりするなど、普段の授業では学ぶことのできないたくさんの秘密を知ることができましたね。

　出発式の際に、校長先生の教えてくださった「自分しか気づかないことをみつけよう」のアドバイス。
　そのアドバイスの通り、よく見て、よく聞いて、よくメモする３年生にとてもびっくりしました。

　また、今回は公共の交通機関を使い、マナーを守って正しく利用することも勉強でした。
　JRは初めて自分で切符を買う人もいましたね。
　バスの中では席を譲ろうとする人も現れました。
　わくわくする気持ちを胸に秘めつつ、ほかの利用者の方の迷惑にならないよう、しずかに隣の人と話をしている姿が印象的でした。

　今回の社会見学で学んだことを、今後は広島市の学習のまとめにいかしていきます。

　3年生はきょうは社会見学です。バスセンターや広島駅、マツダズームズームスタジアムも見学します。バスやＪＲを利用することも学習です。マナーを守り、しっかり見聞してくることを期待しています。

　３年生は算数の授業でした。めあては「６÷２を図で考えよう」です。
一人一台のタブレットパソコンに６個のあめがかかれたシートが配布され、
６÷２になるような図を考えていきます。「６個のあめを２人の人に同じ数ずつわける」子供、「６個のあめを１人に２個ずつ分ける」子供に分かれ、共通点や相違点を検討していました。

３，４年生は、彩が丘のせせらぎ公園に行きました。
道中は、本当に元気よく歩きましたね。

到着すると、子どもたちはすぐさま川遊びに夢中。
「水がつめたーい！」
「カニがおるよ！」
あっという間に時間がたちました。

楽しみにしていたお弁当と、お菓子。
お友達とお菓子やくだものを交換して、いろんな味を堪能していました。

帰りは、３年生と４年生がペアを組んで、仲良く歩いて帰りました。
教室はとなりだけど、意外に話すことが少なかった！という人もいて、
色々な話をして、盛り上がっていました。

また学校で話をするのが、楽しみですね。

　３年生は国語の学習でした。谷川俊太郎の「うんとこしょ」という詩を題材に、「詩のおもしろさを感じながら楽しんで読もう」というめあてで学習を進めていました。黒板の詩が全部消えても、詩を覚えて読むことができていました。

　前の黒板を見ると、３年生らしく自分たちで目標をもってがんばっている様子が伺えます。連絡黒板、目標ボード、花丸シールなど。しっかりがんばりましょう。

　3年生は1学級で2年生と同じ担任の先生です。和気藹々とした雰囲気で授業が進みます。きょうは漢字の学習です。IWBに映し出された漢字を見てしっかり勉強します。