来月の生活目標について生活委員による寸劇がありました。「11月・12月の生活目標は、「話す人の方を向いて聞く」と「話し方レベルをあげよう」です。みんなにわかりやすくクイズをまじえながら悪い例やよい例を紹介しました。
　その後、全校合唱の練習がおこなわれました。
　丸山先生から、歌い方のポイントを教わり、元気よく歌いました。
11月２日にある全校合唱が楽しみです。

　ロング昼休憩の時間、縦割り班の赤・白でドッジボール大会がありました。
　はじめに大会宣言で体育委員の代表から、「縦割り班で協力して行うだけではなく、ボールなど投げてしっかり体をうごかし体力をつけましょう」とあいさつがあり、全員での準備体操の後、各コートに分かれ、お互い礼をかわしはじまりました。
　みんな夢中で逃げまわり、ボールを投げ子どもたちはとても楽しそうでした。
あっという間に時間がたち、予定していた１試合を残して試合は終わりました。
後、１試合は今週中におこなう予定です。
赤・白どちらが勝つかどうぞご期待ください。

今日の昼休憩はドッジボール大会に向けてAチームVSBチームの練習試合でした。
それぞれのコートに各担当の先生が審判につき、どのコートも縦割りのよさがでた休憩時間でした。休憩後はさっと切り替えて掃除にも取り組んでいました。

　秋休みが終わり藤の木小学校も後期が始まりました。
　１０月１４日（火）の始業式では、藤の木学区まちづくり推進協議会の作文応募で入選した６年生児童が「あいさつが与えるもの」という題の作文を読みました。
　校長先生は児童に向けて、藤の木小学校のスタンダードをもう一度確認して身につけていくこと。授業に集中して取り組み、心と体と頭を鍛えること。少し難しくても、苦しくても、あきらめないで取り組み、目標を達成できるよう頑張っていくこと等を話されました。

　10月の学校朝会では、がんばった児童への表彰式の後、初めて田鍋教頭先生のお話がありました。
　１から順序よく読む読み方と１０から折り返して読む読み方では、４と７の読み方がちがうということを勉強しました。
また、「ある学校で１年生がこの数字を見て、このように答えた人がいます。この子の気持ちがわかりますか？」という田鍋教頭先生の質問に、こどもたちは元気よく手をあげていました。
　次に、「この数字はいくつですか？」と象形文字がうつしだされました。
こどもたちはなかなかわかりませんでした。教頭先生の「今使っている数字がとてもわかりやすく便利だということがわかりましたか」ということばにうなずいていました。
クイズ形式で数字のおもしろさを教えていただきました。

　さすがに１０月１０日。台風が接近しているとは思えない晴れの一日でした。
保護者の皆様、暑い中懇談においでくださりありがとうございました。
　担任とはゆっくり話ができましたでしょうか？後期からも学校と家庭、さらに地域とも連携をしながら子どもさんの成長に最善を尽くしましょう。よろしくお願いいたします。
　中校舎２階の多目的室では、５年生の野外活動の写真が展示され、多くの方が「子どもがね、ものすごく楽しかったって言ってたよね」などと会話をしながら写真の番号を控えておられました。展示は１７日（金）まで続きます。時間は１４：００〜１７：００です。

今日は前期の終業式でした。校長先生のお話の後、６年生児童が藤の木学区まちづくり推進協議会の作文応募で入選した「ポイ捨てぜったい見逃すな」の作文を読みました。明日は個人懇談会です。児童と共に前期を振り返り、後期に向けてよいスタートがきれるような１日にしてください。

　ロング昼休憩の時間に、「折り鶴を折る会」をしました。
　８月６日が休校になったために行えなかった「平和を祈る集い」に代わるもので、縦割りグループに分かれて、世界の平和と、広島の復興を願いながら鶴を折りました。会では、折り方を教え合う場面がたくさん見られました。中には、低学年のお友達に折り方を教えてもらう高学年の姿もあり、笑ってしまいました。
　今日折った鶴は、６５０羽以上になりました。これらの鶴は、ひとつにまとめ、平和公園へ持っていきます。