夏休み２週目の７月２８日（月）サマースクールが始まりました。
８：３０〜１０：００まで学習の部、１０：２０〜１１：５０まで水泳の部を行いました。
参加した児童一人一人が自分の課題を克服し、着実に力をつけています。
プールでは必死で泳ぐ子どもと熱心に指導する先生の姿が見られました。
３０日まで続きます。

藤の木小学校では、この夏休み中に学校図書館の本の貸し出し、返却などの管理を完全に電算化するために、蔵書一冊ずつにバーコードのシールを貼り、コンピュータに登録する作業を行っています。
昨日から、８０００冊程度の本にシールを貼る作業をはじめましたが、読み聞かせボランティア「ポーコ」やＰＴＡの方々が参加してくださり、予想以上のスピードで作業が進んでいます。
大変暑い中、作業に参加してくださった皆様、ありがとうございます。

「教頭先生さようなら」
「楽しい夏休みにね、８月６日に会いましょう」
元気よく手を振って子どもたちが学校をあとにします。
いよいよ夏休みが始まります。
楽しい夏休みになりますようにと願い後ろ姿を見送りました。

今日が前期前半最後の給食でした。
配膳室では、給食配膳の先生がリフトを使って各階へ届けてくださっています。
給食を食べ終わった児童とも楽しい会話をしておられました。
おかげで、毎日が楽しい給食時間になっています。

朝から暑い日差しが照りつける中、剪定の作業をもくもくとしてくださっていました。
４月から４か月間、学校の敷地内で樹木がさっぱりし、きれいな花がたくさん咲いています。子どもたちのために、学校の環境整備に力を注いでくださっています。

今日は、希望者個人懇談会でした。
４月からの子どもたちのがんばりや、夏休み中または９月からの課題について話をさせてもらいました。保護者の方々からの貴重なご意見も伺うことができ、有意義な時間をすごすことができました。

「これからチャレンジタイムが始まります。今日の学習の準備をして、１５分間の学習を始めましょう」放送委員会の児童の声とともに５・６年生は英語、１〜４年生は算数・国語を中心に集中して学習に取り組んでいます。朝の帯時間を使って基礎・基本の定着を図っています。画像は６年生の英語カードを活用した取組と１年生の算数プリントを活用した取組です。

朝から雨模様でしたが、藤の木女性会の皆さんと藤の木公民館の館長さんといっしょに、藤の木小学校の児童が折った折り鶴を、平和公園内の原爆の子の像の折り鶴ブースに献納してきました。みんなの平和への願いが届くようにお祈りもしてきました。
８月６日にまた、みんなで平和を祈りながら鶴を折りましょうね。

ＩＣＴ支援員の先生が中学生の里帰り学習と２年生の「みらいの地図をつくろう」の学習の様子について画像を上手に取り込んで掲示物を作成してくださいました。子どもたちがいろいろな会話をしながら見ていました。

台風が近づいてきているため、中庭の鉢を校舎内へ避難させました。
１・２年生のみなさん、今日は水やりはしちゃあだめだよ

学校朝会後も続々と校長室前のポストに俳句・川柳を投函する子どもが後をたちません。
学校朝会で紹介された２１選を参考にレベルアップされているように思います。

なかなかの出来栄えでしょ。子どもたちが一生懸命考えていました。

学校朝会で表彰された俳句・川柳２１選を紹介します。

７月の学校朝会がありました。
今月の表彰は剣道、こどもピースサミット２０１４”「平和の歌声・意見発表会」、サッカーで優秀な成績をおさめた子どもたちでした。
続いて校長先生のお話があり、俳句・川柳２１選の紹介がありました。
「言葉を大切に、はじめから最後まで、きちんと話をしよう。」「日本に古くから伝わる文化や日本のいいところを引き継いでいきましょう。」という新しい課題も子どもたちに出されました。

１０：４０からの地域清掃交流は天候が悪いため残念ながら中止にしました。
中学生は多目的室で振り返りをしました。
最後に中学生から「よい経験をさせていただきありがとうございました」という言葉がありました。校長先生が中学生に「同じ、ふるさと藤の木で生まれ、育っている子どもとして、これからも地域で小学生のあこがれの存在になれるようがんばってください」「藤の木小学校の卒業生として先生たちはいつでも応援しています」というエールが送られました。

心配していた空模様もなんとかもち、大休憩中学生がいっぱぁ〜〜〜い遊んでくれました。小学生の戻ってくる顔が満足そうでした。

低学年の子どもたちにとっては、あこがれの存在の中学生。５分休憩もひっぱりだこ。
少しは先生たちの気もちも分かってくれたかな？

１・２校時は授業支援で交流してくれました。
英語科の授業では英会話でデモンストレーションをしてくれていました。さすが中学生という感じでした。図画工作科の授業ではきりやとんかちの正しい使い方ができるよう声掛けをしていました。算数や国語の授業ではつまずいている児童の支援をやさしくしていました。中には児童役として手をあげて発表している中学生も見られました。

三和中学校区では中学校と小学校との教育連携活動の一環として、中学校2年生が各出身小学校に里帰りし児童と交流する活動を行っています。まずは体育館で始まりの会です。
それぞれの学校の代表があいさつをして、いっしょに校歌を歌いました。まだ覚えているようでした。

昨晩７月７日（月）２０：００〜２２：００は全国一斉消灯時間でした。
藤の木小学校も外灯も消してライトダウンキャンペーンに参加してみました。