理科の学習で、タンポポの観察をしました。色・形・大きさに気をつけて、よく見て観察しました。次は生き物の観察をします。

パソコンを使って、自己紹介カードを作りました。２年生のときはえんぴつで書いたところを、今年はクイックパットをつかって、パソコンで文字を選び、入力しました。写真のフレームやスタンプは、たくさんある中から自分で決め、楽しい自己紹介カードができました。

4月15日（火）は読書タイムでした。4月23日の「子ども読書の日」にちなんで藤の木小学校では読書タイム前に放送をかけ、15分間の朝の読書に取り組みました。
3年生の教室をのぞいてみると、自分の好きな本を選び、読書に集中する子どもたちの姿が見られました。
今後、5月・10月・1月の校内読書週間などの取組につながっていくことを期待しています。

３年生になって、はじめて習字道具を使いました。道具の名前、使い方・置き方を教わり、筆の持ち方を確認し、姿勢を正しました。その後、いよいよ墨をすずりに入れました。全員、こぼさず上手に入れられました。線の練習をした後、今日は特別に半紙に自由に書いていいと言われて大喜び。漢字を書いたり、絵をかいたりしました。ドキドキしながら、筆の持ち方をとてもがんばった２時間でした。