１月７日(日)に五月が丘の地域の皆さんによるウォークラリー、とんどが行われました。
五月が丘小学校の子どもたちの元気な姿もたくさん見ることができました。
風が強く、寒い一日でしたが、家族や友達と楽しく過ごせる時間になったようです。

体育科の授業で活用できそうなスポーツリズムトレーニングについて研修しました。
スポーツリズムトレーニングは音楽のリズムに合わせて一直線上をステップを踏みながら通過していく運動です。さらにリズム感を高めることで、運動パフォーマンスを向上させるトレーニングだそうです。リズム感を高めることで動きにメリハリが付き、パフォーマンスの向上のみならず、怪我の予防にもつながるそうです。
実際にやってみると、リズムに合わせて体を動かすのは難しくもあり、楽しくもあり・・・。あっという間に寒さを忘れ、ぽかぽかの体になりました。
上半身の動きを入れたり、組み合わせを変えたりすることで動きのパターンはいくらでも増やせるようです。
ぜひ、授業の中に取り入れてみたい内容でした。

広島市教育委員会より、「公益財団法人あすのば」の給付金について周知依頼がありましたので、以下の通りお知らせします。

当給付金は、住民税非課税世帯（家計急変による非課税相当世帯含む）・生活保護世帯の子ども、児童養護施設や里親などから退所予定の子どもたちを対象のうち、次の１〜４いずれかの区分に該当する人が申し込めます。なお、学年は申し込み時点のものとします。
１　保育園・幼稚園の年長クラスの人（小学入学生）
２　小学6年生（中学入学生）
３　中学3年生（中学卒業生）
４-1　高校・高等専門学校の３年生など、来年の春卒業予定者⇒進学・就職を問わず申し込めます。
４-2　１９９９年４月２日以降に生まれた方⇒来年春に大学（短大含む）、専門学校などに進学を予定している人が申し込めます。
なお、詳細はＨＰをご確認ください。
(HPは「入学・新生活応援給付金」で検索すると開くことができます。)

楽しい思い出ができました。
ありがとうございました。

引きつづき、ふれあい広場の２部の様子です。

２部の様子です。

１１月１１日(土)に本校ＰＴＡ主催のふれあい広場が行われました。
第１部では、児童全員が体育館に集まり、ボール運びゲームやクイズしりとりなどで盛り上がりました。
第２部は、地域の団体やＰＴＡ、大学生などの各団体のみなさんが楽しいブースを用意してくださいました。子どもたちが自分の楽しみたいブースに行って、思い思いに活動しました。
『子どもたちの笑顔のために』という気持ちが伝わる各関係者の見守りのもと、子どもたちのたくさん笑顔を見ることができました。
これまで時間をかけて準備をしてくださったみなさん、ありがとうございました。
引き続き、よろしくお願いいたします。

４年生「都道府県の旅」
５年生「ルパンで魅せる！絆」
６年生「わたしたちのしごと」の様子です。

　緊張しながら発表を頑張った子どもたちでした。頑張りを子どもたちに伝えていただけたらと思います。多数の参観ありがとうございました。

　今日は学習発表会がありました。おうちの人に見てもらうために一生懸命，準備・練習を頑張った子どもたちです。

１年生「はっけん！きゅうしょくセンターのひみつ」
２年生「スイミー　〜ちいさな　かしこい　さかなの　はなし〜」
３年生「モチモチの木」の様子です。

　体育館で準備をしている6年生の姿。美しくイスを並べようと力を合わせています。

大きな地震が発生した際にとるべき行動『安全行動１・２・３』の訓練を全校で行いました。子どもたちはとるべき行動についてよく理解し、真剣に取り組むことができました。

野外活動センターを離れる時がきました。センターのみなさんにお礼を伝えました。
これから学校に戻ります。

　

　

　

　

　

今日の最初のプログラムはカプラです。長方形の板を思いのままに積んでいきます。高さにこだわっている人、横の広がりにこだわっている人、きれいな形にこだわっている人など様々です。何かの拍子で崩れてしまって「キャー?」と悲鳴も聞こえます。賑やかに活動しています。