2年生は，11月から生活科の学習で，動くおもちゃ作りをしてきました。そのおもちゃを使った遊び方を考え，今日は1年生を招待して「おもちゃランド」を行いました。
　クレーンゲーム・魚釣り・射的・ぐりぐりかめさんなど15のブーズがあり，1年生に遊んでもらいました。
　2年生は1年生にやり方を示しながら，遊び方を説明したり，優しく教えてあげたり，相手を意識して対応していました。1年生もとても楽しんでくれ，2年生も嬉しく思いました。みんなで力を合わせて何かをやり遂げることの達成感を感じました。
　ご家庭からもいろいろな材料のご協力をいただき，ありがとうございました。この学習を通して、たくさんの学びを得ることができました。これからもすてきな3年生を目指して，2年生みんなで頑張っていきたいと思います。

　12月20日（水）に2年生におもちゃランドへ招待してもらいました。
　体育館に入ると、たくさんのおもちゃ！2年生の話を聞いてから、みんな楽しく遊びました。作り方や遊び方に工夫があり、「さすが2年生！」と感心しました。
　会の最後には、おもちゃマスターの証であるメダルをもらい、嬉しそうな1年生。
　来年、自分たちはどんなおもちゃを作ろうか、どうやって1年生を楽しませてあげようかと考えていました。

今年も終わりに近づき、教室の大掃除をしました。
役割を分担し、
雑巾を使って汚れをとったり、
いつも洗わないところを掃除したりと
一生懸命取り組みました。
教室がきれいになり、気持ちが良かったです。

三和中学校の栄養教諭室先生に
朝食の大切さを考える授業をしていただきました。
朝ご飯を食べることで、
体・脳・おなかへのスイッチが入ることを知りました。
班で朝食の献立を考える時間には
和食にするか、洋食にするか、など
班でバランスを考えて楽しく活動することができました。

英語の授業でクリスマス会を行いました。
「santa」や「Merry christmas」など
クリスマスの言葉を使って
フルーツバスケットなどいろいろなゲームをしました。
英語を使いながらとても楽しく活動でき、
「またやりたい！」と笑顔で
今年度の英語の授業を終えることができました。

１２月１９日

いつも一緒に遊んだりそうじをしてくれる大好きな６年生のお兄さん・お姉さん。
日頃の感謝をこめて、修学旅行の前には、てるてるぼうずを作ってプレゼントしました。
効果は抜群！だったようです！

今日は、てるてるぼうずのお礼に、手紙をもってきてくれました。
「水族館にはこんなラッコがいたんだよ。」
「バスから降りる時に、ちょうど雨がやんだんよ。」
などと、楽しいお土産話を聞かせてくれました。
１年生は、大切に連絡袋に入れて持って帰りました。

　えがおタイムでお誕生日会をしました。ゲームを考えて準備する担当，プレゼントを渡す担当や，司会進行をする担当に分かれ，それぞれ責任をもって役割を全うできました。みんなで協力し，仲良くお誕生日会ができ，楽しい時間を過ごすことができました。

　今日は６年生は校外学習に出かけました。まずは，広島平和記念資料館にいきました。展示されいている資料を静かに真剣に見ていました。
　次は，碑巡りを班で行いました。班で地図を見ながら一つ一つの碑を時間いっぱいみてまわりました。

　碑巡りの様子です。タブレットで写真を撮ってスライドにまとめました。

　昼ご飯を食べて，こころの劇場「ジョン万次郎の夢」を見ました。マナーを守って静かに見ていました。

アスリーチの取り組みで
今シーズン清水エスパルスでプレーした
井林章選手に来ていただきました。
ラダー運動をしたり、サッカーの試合をしたりと
楽しく体を動かすことができました。
井林選手も試合に入ってくださり、
貴重な体験となりました。

　今日は、佐伯消防団石内分団の方をお招きして、出前授業をしていただきました。消防団の活動についてお話を聞いたあと、ポンプ車を見学したり、消火器を使った消火体験をしたりしました。滅多にできない体験に、子どもたちは目を輝かせながら活動していました。佐伯消防団の皆様、ありがとうございました。

　来年度に向けて，クラブ見学を行いました。それぞれのクラブがどのような活動をしているのか，クラブ長さんの紹介を聞いたり，実際の活動を見学したりしました。どのクラブも楽しそうに活動しており，「早くクラブ活動をしたいな。」「どのクラブに入ろうかな。迷うな。」と期待をふくらませていました。

　今日は，五月っ子フェスティバルがありました。1年生から６年生まで，各クラスでお店を出し，お客さんに来てもらいます。新型コロナウイルス感染症予防のため中止されていたので，久々の開催でした。
　お店の計画・準備・運営を各クラスで協力しながら進めていました。また，お客さんとしては，それぞれのお店のルールを守って楽しく過ごす様子が見られました。今までコロナで行事が少なくなっていた子どもたちですが，今日は伸び伸びと活動する姿が印象的でした。

　えがおタイムでさつまいも団子を作りました。材料の分量を上手に量ったり，班で協力して焼いたりできました。自分達で育てたさつまいもを使って作ったお団子はとてもおいしかったようです。

　理科の学習で土地のつくりの学習をしています。
今日は，いろいろな化石の観察しました。気づきをノートに書き，化石から昔の地形や環境を想像していました。

今日から体育委員会による体育館活用が始まりました。
　夏に行われた学校保健委員会で保護者の方からアイデアをいただき，年度内の実施を目標に動き始めました。本日やっとのことでスタートしました。
　体育委員会が運動を楽しむためのコーナーを考案し，運営を行ってくれています。
　今日は６年生が遊ぶ時間でした。楽しんで遊ぶ姿が見られました。外遊びにはない楽しみを満喫してくれている様子にうれしくなりました。

　今日から体育委員会による体育館活用が始まりました。
　夏に行われた学校保健委員会で保護者の方からアイデアをいただき，年度内の実施を目標に動き始めました。本日やっとのことでスタートしました。
　体育委員会が運動を楽しむためのコーナーを考案し，運営を行ってくれています。
　今日は６年生が遊ぶ時間でした。楽しんで遊ぶ姿が見られました。外遊びにはない楽しみを満喫してくれている様子にうれしくなりました。

広島市教育委員会より、「公益財団法人あすのば」の給付金について周知依頼がありましたので、以下の通りお知らせします。

当給付金は、住民税非課税世帯（家計急変による非課税相当世帯含む）・生活保護世帯の子ども、児童養護施設や里親などから退所予定の子どもたちを対象のうち、次の１〜４いずれかの区分に該当する人が申し込めます。なお、学年は申し込み時点のものとします。
１　保育園・幼稚園の年長クラスの人（小学入学生）
２　小学6年生（中学入学生）
３　中学3年生（中学卒業生）
４-1　高校・高等専門学校の３年生など、来年の春卒業予定者⇒進学・就職を問わず申し込めます。
４-2　１９９９年４月２日以降に生まれた方⇒来年春に大学（短大含む）、専門学校などに進学を予定している人が申し込めます。
なお、詳細はＨＰをご確認ください。
(HPは「入学・新生活応援給付金」で検索すると開くことができます。)

　理科で土地のつくりの学習をしています。
今日は，地層をつくる実験をしました。土に水を流して，山から流れている様子にみたてて実験を行いました。