えがおタイムでおいわい会の準備をしました。卒業する６年生に向けて感謝の気持ちを伝えるためにメッセージを書いたり，言葉を考えたりしました。２月２８日がおいわい会なのでみんなで準備を進めていきます。

１月２３日に校内書き初め会と題しまして，他学年他学級の作品を観るために子供たちは校内を練り歩きます。頑張った全員に賞状があります。優秀な作品を書いた児童には優秀賞が送られます。楽しみにしていてください。

図工の学習で版画の色つけをしました。
どのように色がつくのか
どきどきしながら取り組んでいました。
「水が多かった…。」や「きれいにできた！」と、
試行錯誤しながら色塗りをしていました。
完成が楽しみです。

　１月１９日（金）３時間目に参観授業がありました。
　
　６年生の授業は算数科の学習でした。
　中学校に入学したらどんな学習をするのか体験したり，班で協力してパズルゲームをしたりしました。
　２月には小学校生活最後の参観日が控えています。
　参観日に向けて合奏，合唱の練習に励んでいるところです。

　６年生のみんなファイト！！！

今日は書き初めをしました。冬休みに練習してきた字をみんな真剣に書いていました。「今年は誰が入賞するかな？」「書き初めって，普段の書写と違ってきんちょうするんだよね・・・」いろんな声が聞こえてきました。
書き初めは教室に掲示されます。1月１９日（金）の参観日で，ぜひご覧ください。

１１月の学習発表会の動画を、アグリフードの方が見てくださいました。
先日、そのお礼の動画が届いたので、教室でみんなで見ました。
子どもたちの一生懸命な発表を、にこにこしながら、時には、クスッと笑いながら見てくださっている様子が映っていました。
「みんながしっかり勉強したことがよくわかりました。これからもおいしい給食を作るので、みなさんは給食当番をがんばってくださいね。」
と応援してくださいました。
子どもたちは体も大きくなり、残さず食べることができるようになってきています。

午後からは、マツダミュージアムへ見学に行きました。
車の歴史を学び、組み立て工場を見学しました。
「すごい！」「おぉ〜！」など
わくわくしながら楽しそうに見ていました。
最後には、車に乗せてもらい
普段できない経験をすることができました。

平和記念公園・平和記念資料館に行ってきました。
国語科「たずねびと」で学習した
原爆供養塔へ行き、「土まんじゅうだ！」と
興味津々に見ていました。
資料館では、一つひとつ真剣に見ていました。
平和について今までの学習から
さらに深く学ぶことのできた一日となりました。

１月１５日に各クラス２時間を使って，校内書き初め会のときに掲示する作品を書きました。
集中して一筆一筆進める姿，そこから作り出される雰囲気が最高学年らしく素敵でした。

　えがお学級では，２月９日金曜日に校外学習に行きます。今回のえがおタイムでは，校外学習に向けて準備をしました。お話を聞いたり，しおりを作ったりして，行く場所や方法について知ることができました。とても楽しみですね。

１月１１日にFMちゅーピーの「私たちの校歌」の収録を行いました。

全員で歌った校歌は、今年度ナンバー１の素敵な歌声でした。
完成した音楽をラジオで聴ける日が待ち遠しく感じます。

今後も元気に歌うなど表現することを楽しんでほしいなと思います。

　最後の参観日に向けて合奏の練習が始まりました。同じ楽器の人同士教えあいながら練習に取り組んでいます。

　１月１１日（木）３時間目に不審者対応避難訓練がありました。

　避難訓練では，授業中に校舎内に不審者が入ったことを想定して訓練を行いました。
　
　教員は冬休み期間中に不審者対応訓練を実施し，さすまたの使い方や不審者の対応方法などを訓練しました。
　
　子どもたちはすぐに不審者が入ってくる可能性があるドアから離れ，素早く担任の先生の指示に従って動くことができていました。

　その後、臨時集会を開き避難訓練を終えました。
　
　

１月７日(日)に五月が丘の地域の皆さんによるウォークラリー、とんどが行われました。
五月が丘小学校の子どもたちの元気な姿もたくさん見ることができました。
風が強く、寒い一日でしたが、家族や友達と楽しく過ごせる時間になったようです。

　1月８日（火）冬休みが明けて、今年最初の学校朝会がありました。
　校長先生の話では、言葉にはどんな力があるのか。言霊（ことだま）とはどんなことなどかを教えていただきました。五月が丘小学校を、あたたかい言葉・すてきな言葉でいっぱいにしたいですね。
　その後に防犯教室がありました。佐伯警察署の向井様から、SNSの怖さや、お金の貸し借りをしてはいけないということを話していただき、再確認しました。事件・事故を起こしたり、巻き込まれないように、気をつけて過ごしましょう。
　冬休み明け、みんなの成長した姿が見られたのでこれからの生活が楽しみです。

　今日の家庭科の学習では，冬休みの宿題で調べた雑煮やおせちについて発表しました。自分が調べたことを班の人に伝えたり，クラスのみんながまとめているものを見て回ったりすることで，より多くのことを知ることができました。

体育科の授業で活用できそうなスポーツリズムトレーニングについて研修しました。
スポーツリズムトレーニングは音楽のリズムに合わせて一直線上をステップを踏みながら通過していく運動です。さらにリズム感を高めることで、運動パフォーマンスを向上させるトレーニングだそうです。リズム感を高めることで動きにメリハリが付き、パフォーマンスの向上のみならず、怪我の予防にもつながるそうです。
実際にやってみると、リズムに合わせて体を動かすのは難しくもあり、楽しくもあり・・・。あっという間に寒さを忘れ、ぽかぽかの体になりました。
上半身の動きを入れたり、組み合わせを変えたりすることで動きのパターンはいくらでも増やせるようです。
ぜひ、授業の中に取り入れてみたい内容でした。

12月22日（金）本日は冬休み前最後の学校朝会でした。
朝は雪が降り、本格的な冬の到来を知らせているかのようでした。
学校朝会では6年生から修学旅行で学んだことについてのお話と，防犯教室がありました。
防犯教室では、お金の使い方や、インターネットの使い方などについてのお話がありました。
年明けに冬休みの楽しい思い出をたくさん聞くことができることを願っています。

　冬休み前に学年集会を行いました。
冬休みに持って帰るタブレットの使い方について再確認をしました。また，ネットリテラシーについても学習し，どのように使うのがよいのか，なぜそのようなきまりがあるのかなど，考えたり意見を交流したりしました。

　小学校生活最後の冬休み，きまりを守って楽しく過ごしてほしいと思います。

　書写の学習で書初めの練習をしています。いつもより長い半紙に集中して練習をしていました。
　今まで学習したことを意識しながら，冬休みも練習を頑張ってほしいと思います。