L字の形の面積の求め方を考える学習です。いろいろな友達の考えを聞き、よさを感じることができました。

西部リサイクルプラザを見学しました。
資源ごみがどのように選別されてリサイクルされているかが分かりました。
リサイクルをして資源を大切にすることを学びました。

４年生が、校外学習で中工場に行きました。工場の最新の設備で、環境に有害な排気などを出さずにごみを焼却している様子を見学しました。

地域の方をお招きし、石内に古くからある臼山八幡神社についてのお話を聴きました。神社のつくりのこと、境内にある樹木は４００年以上前からある樹木であること、神楽のことなど、詳しく教えていただきました。

地域のふるさと学習講師の方をお招きして、石内の昔話の紙芝居をしていただきました。子どもたちは、石内のお寺や神社に古くから伝わるお話を聞き、石内の歴史に引き込まれました。

「ないた赤おに」のお話を学習しました。青おにのとった行動、赤おにの気持ち、たがいを思いやる気持ちについて考えました。

広島は水害に見舞われやすい地形であることを学習しました。川の合流地点の上空写真や地図などから理由を考えていました。

事実にもとづいて書かれた本の紹介をしていました。じっくりと読んでわかったことが伝わってきます。

新出漢字の学習です。ドリルに丁寧に字を書いていました。

４年生がヘチマの水やりをしました。夏休み明けに久しぶりにヘチマを見ると、ぐんぐん伸びていて、校舎の３階に届いていました。秋になるまでにまだまだつるが伸びて、屋上まで届くでしょうか。

１１月の学習発表会で発表する合奏の担当楽器を決めているところです。
学習発表会に向けてスタートを切りました。

４年生の新しいなかまがやってきました。みんなうれしそうです。先生のお話をしっかり聞いています。

体力テストの「２０メートルシャトルラン」をしました。ドレミファソラシドの音楽に間に合うように線の間を行ったり来たりと走り続けます。

４年生の理科で春の生き物を見つけました。ツバメやいろいろな虫など、見つけた生き物の写真や動画を撮影し、友達同士で確かめ合っていました。
次に、ヘチマの種をポットに植えました。これからぐんぐん大きくなりますね。

体育科の走り高跳びの様子です。グループで協力して練習しています。「がんばれ！」の声を掛け合っていました。

４年生の作品です。国語で４月はじめに学習する詩「春のうた」（草野心平作）を視写し、詩の様子を絵に表しました。春を喜ぶカエルの気持ちが伝わってきます。