１２月１５日に２年生は１年生を招待して，おもちゃランドを開きました。生活科で「動くおもちゃ」を作り，１年生に楽しんでもらうために準備を進めてきました。より楽しくするために考えを出し合ったり，より分かりやすくするために説明の練習をしたりと，一生懸命活動していました。迎えた本番では，２年生も１年生もとても笑顔いっぱいで楽しむことができました。ここまで準備してきたことが大成功し，満足そうな２年生と，楽しい時間を過ごすことができた１年生の顔が見られました。

２年生は生活科の町探検で発見したことやお店でインタビューしたことを新聞にまとめました。一人一人が作った記事を寄せ集めて，コースごとの新聞にしました。国語で話し合いの仕方を勉強したばかりだったので，お互いの考えを聞きながら楽しそうに新聞作りをしていました。工夫がたくさんの楽しい新聞が完成しました。

２年生は１０月３１日の図書館見学の後からバスが来るまでの間，コイン通りを探検しました。石内の町探検を一か月前にしましたが，その様子とは大きく違う歩道や町の景色に驚いている様子でした。その中でも一番興味をもっていたのが，造幣局前の小川です。ザリガニやメダカがたくさんいて，動く度に大きな歓声。やはり，自然の生き物はみんな大好きのようです。第２回目の町探検もたくさんの発見を持ち帰ってくることができました。

１０月３１日に２年生は路線バスに乗って佐伯区図書館に見学に行きました。図書館見学と併せて路線バスの乗り方を学ぶため，自分でお金を払う体験をすることもできました。図書館では，司書の方から，図書館を利用する人の数や，置いてある本の数を教えていただき，驚く児童がたくさんいました。図書館の利用の仕方やマナーを知ることができ，子どもたちは「また行きたい。」と口々に言っていました。

2年生はＰＴＣで保護者と一緒に石内の町を探検しました。地域のお店や神社にもご協力いただき，写真をとったり質問をしたりしました。生活科でずっと準備をしてきて，インタビューも上手にすることができました。秋の自然を見つけたり，地域の方に農作業について尋ねたりと，地域にあるものに，より興味をもてたのではないかと思います。どの子の顔を見ても，満足そうな表情をしていました。ご参加いただいた保護者の皆様，探検にご協力いただいた地域の方々ありがとうございました。

２年生は図画工作科で，教室で世話をしているザリガニの絵を描きました。ザリガニのかっこいいハサミを中心に構想を考え，三原色で鮮やかに色をつけました。とてもダイナミックでかっこいいザリガニに仕上がっています。子どもたちの個性的なザリガニたちを，ぜひ，参観・懇談会でご覧ください。

２年生は１０月１日にＰＴＣで町たんけんを行います。地域のお店や会社にご協力いただき，お店の中の見学や質問をさせていただくことになっています。生活科では，グループごとにコースを決めたり，質問を考えたりしています。子どもたちは楽しみで仕方ない様子で，身を乗り出して話し合いをしている姿が見られました。地域の方々，参加していただける保護者の皆様，ご協力よろしくお願いします。

夏休みが明けて，それぞれ楽しい思い出を語ってくれている2年生。プールや海で泳ぐ練習をしたという子どもたちもいました。そんな練習の成果を発揮した最後の水泳の授業。授業で練習してきた伏し浮きやけのびができるようになっていた子も多くいました。また，けのびバタ足にもチャレンジし，「できた。」と喜んでいる姿がほほえましかったです。

２年生は１７日に５年生に折り鶴の折り方を教えてもらいながら，平和への願いを込めて折り鶴を折りました。５年生も２年生に分かりやすく教えてくれて，２年生も嬉しそうな様子でした。５年生が帰った後も「自分で折れるようになった。」と満面に笑みで見せてくれました。広島県民として，これからも折り鶴に願いを込めて折り続けてくれることでしょう。

１８日に三和中学校から里帰り交流でお兄さん，お姉さんが２年生の教室に来てくれました。２年生の教室では，算数や国語で質問したり，丸付けをしてもらったり，読み聞かせをしてもらったりしました。休憩時間も外で遊んでもらい，子どもたちも大興奮。中学校の様子を教えてもらって，小学校との違いにびっくりしていました。最後はサインももらって，充実したふれあいの時間となりました。

２年生は平和学習で被爆アオギリのお話をもとに学習をしました。校内にある被爆アオギリのことに関心をもち，被爆アオギリの観察をしました。アオギリの木に「アオギリさん長生きしてね。」と話かけている子どもを見て，何だか心が「ほっ」としました。アオギリさんに向けて手紙を書く活動では，「これからも平和な世界を守っていくから安心してね。」という文を読んで，子どもの思いに感銘を受けました。

本年度２度目の臨時休校となりました。明日は七夕ということで，誰もいない教室には子どもたちが思い思いに願いを込めて書いた短冊が飾ってあります。「警察官になれますように」「学校の先生になれますように」「おじいちゃん・おばあちゃん・お母さん・お父さんが元気でいられますように」「ザリガニの赤ちゃんがうまれますように」など，素敵な願いが書かれていました。このまま天気が心配される週末ですが，安全に気をつけてすごしてください。

６月２６日に３回目の野菜の収穫をしました。朝，登校した子どもたちが「先生！キュウリがでっかすぎます！」と大騒ぎ。みんなで見に行くと昨日よりもはるかに大きくなっていました。野菜の生長は驚くほど早いものです。子どもたちは１つ収穫する度に感嘆していました。記念撮影といって巨大なキュウリやナスに群がる子どもたち。野菜の栽培にさらに力が入りそうです。そんな本日の収穫は全部で１５こでした。

待ちに待ったプール開きができました。２年生は天候が優れず２回ほど中止となりましたが，今日は絶好のプール日和。今日はワニやゾウやカニになったり，潜ったり，少しずつ水に慣れながら，楽しく学習をすることができました。今年は伏し浮きができることが目標で学習を進めていきます。みんなで目標をクリアできるように頑張っていきます。

２年生は国語科で「お手紙」を学習してきました。がまくんとかえるくんが登場し，場面によって気持ちを考える学習をしてきました。そのまとめとしてがまくんとかえるくんの気持ちを考えながら，役割を決めて音読をしました。「あぁ。」や「そんなこと，あるものかい。」などがまくんやかえるくんの一言一言のセリフに思いを込めて読んでいました。聞いている子どもたちからは大きな拍手。それぞれに読み方の工夫があって，より音読を楽しんでいる様子でした。

育ててきた野菜があっという間に生長し,いよいよ収穫することなりました。今日は初収穫だったので,1組・2組合同で収穫しました。子どもたちも誇らしげな表情で,収穫を楽しんでいる様子でした。収穫した野菜はすぐに観察しましたが,いろいろな発見があったようです。「次の収穫が待ち遠しい」と言ってそわそわしていました。大量収穫の予感です。

２年生は図画工作科で混色の学習をしました。混色を使ってアジサイの絵,運動会の絵,「ひみつのたまご」の絵の３つの作品を仕上げました。一生懸命丁寧に色を塗り,完成したら,友達の作品の鑑賞をしました。友達の作品のすてきなところや,工夫をたくさん見つけることができました。マナーを守って,真剣に鑑賞する姿もさすがでした。

給食にさくらんぼが出ました。最近ますます食欲が旺盛になった２年生。さくらんぼも大人気でした。給食当番のみんなが「おいしそう！」と言って，いつもより準備もスピードアップしておりました。こうして今日も給食も楽しく，おいしくいただきました。

５月の初めに植えたミニトマトやナス，ピーマン，キュウリに毎日欠かさず水やりをしている２年生。その甲斐もあり大きく生長しています。今日は育った野菜をじっくり観察し，突如現れた実を発見したようです。大きな声で「先生，ピーマンできた！」と叫んでいました。収穫まであと少し。このまま順調に育ってほしいものです。

　２年生は，図画工作の時間に，混色の学習をしました。赤・青・黄の３原色を使ってあじさいの花の色を作って塗りました。赤に青を少しずつ混ぜるといろいろな紫色ができます。子どもたちは思い思いの色を作り，花びらを塗っていました。　
　出来上がった作品を黒板に貼って鑑賞会もしました。「あ〜疲れた。」「それは頑張ったからだよ。」という会話が聞こえました。
　みんな，満足そうな表情をしていました。