２年生は，作品の鑑賞会をしていました。一人一人，全部違う「ふしぎなたまご」です。友達の作品の好きなところ，気に入ったところなどを，しっかり記録していました。

　１年生が，音楽の時間に，リズムを楽しんでいます。最初は，

　♪　ぶんぶんぶん

　手拍子・カスタネットなどを打つ音が聞こえていました。
　しばらくすると，

　♪　ジェンカ

　「とうさんの白クマさんは・・・」の軽やかな歌声・伴奏に合わせて，自分の席でピョンピョン飛んでリズムをとっていました。

　今年も，「しあわせのひまわり」が少しずつ成長しています。夕方見てみると，夕日の方にそろって向いていました。きれいな花を咲かせる日が楽しみです。

　４年生が，コンピュータルームで学習していました。最初は，情報モラルの学習をしました。インターネット上での個人情報の管理や危険性などについても考えました。
　続いて，プログラミングに挑戦していました。いろいろなリズムを組み合わせて，自分でリズムを考え，楽器を選んで楽しく学習していました。手拍子・小太鼓・カスタネット・トライアングルなどが賑やかに響いていました。

　５月２７日（木）は，全国学力・学習状況調査を行いました。６年生は，配られた問題用紙をしっかり読み，時間いっぱい頑張って解答していました。答案用紙に答えを記入する貴重な経験もできました。
　今後発表される調査結果を分析し，児童の学習指導や授業改善等に役立てていきたいと思います。