２年生は，作品の鑑賞会をしていました。一人一人，全部違う「ふしぎなたまご」です。友達の作品の好きなところ，気に入ったところなどを，しっかり記録していました。

　１年生が，音楽の時間に，リズムを楽しんでいます。最初は，

　♪　ぶんぶんぶん

　手拍子・カスタネットなどを打つ音が聞こえていました。
　しばらくすると，

　♪　ジェンカ

　「とうさんの白クマさんは・・・」の軽やかな歌声・伴奏に合わせて，自分の席でピョンピョン飛んでリズムをとっていました。

　今年も，「しあわせのひまわり」が少しずつ成長しています。夕方見てみると，夕日の方にそろって向いていました。きれいな花を咲かせる日が楽しみです。

　４年生が，コンピュータルームで学習していました。最初は，情報モラルの学習をしました。インターネット上での個人情報の管理や危険性などについても考えました。
　続いて，プログラミングに挑戦していました。いろいろなリズムを組み合わせて，自分でリズムを考え，楽器を選んで楽しく学習していました。手拍子・小太鼓・カスタネット・トライアングルなどが賑やかに響いていました。

　５月２７日（木）は，全国学力・学習状況調査を行いました。６年生は，配られた問題用紙をしっかり読み，時間いっぱい頑張って解答していました。答案用紙に答えを記入する貴重な経験もできました。
　今後発表される調査結果を分析し，児童の学習指導や授業改善等に役立てていきたいと思います。

　３年生では，算数科で「たし算とひき算の筆算」の学習に取り組んでいます。
　２年生までは，「３けた」と「２けた」でしたが，３年生からは「４けた」の数に取り組みます。くり上がりやくり下がりがたくさんあるので大変です。
　基本的な計算練習を積んで，確実に計算できるように頑張っています！

　音楽科では，「マルセリーノの歌」をオルガンや鉄琴などの楽器を使って，演奏の練習をしています。
　友達と教え合いながら，慣れない楽器の練習を頑張っていました。
　みんなの前で演奏することに緊張している児童もいましたが，無事に終わって，ほっとする姿や聞いていた友達から「きれいぃ。」「上手だね。」と褒められて，うれしそうにしている姿が見られました。
　次は，どんな曲，どんな楽器を使って勉強するのか楽しみです！

　３年生は，体育で鉄棒の学習をしています。
　まずは「つばめ」や「足かけ回り」など，基本的な技のおさらいです。
　そして，「ひざかけ振り上がり」や「転向前下り」などの難しい技にも挑戦！
　足をかけても痛くない道具の力を借りながら，練習を頑張っています！

　５月２１日（金）３時間目に道路交通局の方による交通安全歩行教室がありました。

　横断歩道の前では必ず止まること，左右の確認をすること，手を挙げて渡ることを教えていただきました。

　その後，実際にきまりを守って歩くことができました。

　図画工作科「感じて　考えて」の学習に取り組んでいます。
　『喜び』『楽しい』という概念から想像を広げ，それを，色・形・模様を使って絵で表現する，という活動です。スパッタリング，ドローイングなど，これまで学習してきた表現技法を使って，作品を仕上げていきました。
　同じテーマから考え始めましたが，一人一人表現は異なります。それぞれがもっているイメージを作品に仕上げることができていました。
　もし，あなたなら，どんな色を使って，どんな形や模様を使って表現しますか？

　今日は，１年生の反復横跳びの記録計測の手伝いを６年生が行いました。
　１年生は初めて取り組む運動なので，ペアの６年生が手本を見せ，１年生が練習でやる際には，「黄色い線まで行って。」「戻ってきて。」など丁寧に声をかけてやり方を教えました。
　教室に戻ってから，「１年生，頑張ってたなあ。」「かわいかった。」と，交流できたことを嬉しそうに話していました。

　図画工作科で「くるくるランド」をつくっています。くるくる回る台紙を生かして，作品を仕上げます。みんな思い思いの世界をつくっているので，完成が楽しみです。

　第４学年の「ふなこしクリーン大作戦」の様子の続きです。
　よく頑張りました！！

　本日，第４学年は「ふなこしクリーン大作戦」を実行に移し，船越の町をきれいにするためにごみ拾いへ出かけました。
　先週の下見同様，西古谷公園方面のグループと竹浦公園方面の二つのグループに分かれての作業です。
　児童は，一生懸命ごみを拾っていました。
　終わった後はごみを分別し，感じたことを新聞にまとめました。
　よく頑張りました！！

　生活科の学習で野菜の苗を植えました。自分で選んだ野菜の苗を，傷つけないように丁寧に植えました。観察カードでは「葉っぱがトマトのにおいがしたよ」，「早く食べたいです」など，成長を楽しみにしている様子がうかがえました。しっかり世話をすることでしょう。

　４月２６日（水）に，新体力テストの一つである，ソフトボール投げを行いました。
　ペアになった第６学年児童に，優しく投げ方を教えてもらって，一生懸命頑張りました。

　第５学年になって家庭科の学習が始まりました。
　今日は初めての実習。おいしいお茶の入れ方を学習しました。水の量やわかす時間、コップへの注ぎ方などに注意をしながら、お茶を入れました。飲んでみると「おいしい」「ちょっと苦かったかな」など、様々な感想がプリントに書かれていました。
　これを機会に、家庭でも実践してみてほしいと思います。

　第４学年は今，総合的な学習の時間で「ふなこしクリーン大作戦」という単元の学習を行っています。
　今日は，竹浦地区や西古谷地区のごみ調べに出かけました。
　見付けたごみは，ワークシートにメモをしておいて，来週拾いに行く予定です。