「かげは，どこにできるのかな。」「あれ，かげがいつの間にか動いてているよ。」いろいろハテナを見つけた３年生。方位磁針で東西南北を調べ，遮光板で太陽の位置を確認し，太陽の動きとかげの関係を画用紙に記録しました。１時間ごとに記録した画用紙をもとに，きまりを見つけます。