最新更新日:2024/05/16
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かかわりあう学校 〜学びとかかわる 人とかかわる 環境とかかわる〜

☆5年生☆ 10秒のプレーのために

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走り幅とびの学習が始まります。砂場はガチガチに硬いです。みんなで掘り起こしました。20分かかりました。走って跳ぶわずか10秒程度のプレーをするためにどれだけの準備がいるのかを味わうことができました。良い記録を出した人だけがりっぱなんじゃないんです。そんなプレーができるような場を作り、裏で支えた人こそりっぱなんです。高学年になるほど学校行事で表舞台に立つことが増えます。裏で支えてくれている方々への感謝をもって成長していってほしいです。

☆5年生☆ 図工「鑑賞」

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図工の鑑賞の学習をしています。世界の名画10枚をろうかに貼りだし、どこがどうすてきなのかを感じました。美術館のようにしーんとした空間のなかでまじまじと観ていました。

☆5年生☆ 小物いれ

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家庭科で小物づくりをしました。手縫いがずいぶんと上手になりました。とっても大事そうに持っていますね。

☆5年生☆ ありがとう

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昨夜は強風でしたね。本校のグランドの砂は吹き飛ばされて校舎内にまで入ってきていました。朝休憩、数人の子が掃き掃除を始めました。すると、どんどんその活動が広がってこんなにたくさんになりました。こんなことが自分からできる集団になっていて本当にうれしいです。ありがとう。

☆5年生☆ 糸のこダダダダ

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電動糸のこぎりを使って切り分けました。「ダダダダダダダ!」と、ものすごい音がします。
ドキドキが止まりません。

☆5年生☆ 糸のこスイスイ

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図工で電動糸のこぎりを使ったホワイトボードを作りはじめました。まずはデザインを考えます。ホワイトボードをいかに絵の中に組み込んでいくかのアイデアがポイントです。

☆5年生☆ 穂ができた

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バケツ稲に穂が出てきました。夏休み明けにみたみんなはびっくりしていました。スズメが穂をねらってくるころなので、日当たりの良い室内に移動させました。いっそう愛着がわいたようです。

☆5年生☆ 穂ができた

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バケツ稲に穂が出てきました。夏休み明けにみたみんなはびっくりしていました。スズメが穂をねらってくるころなので、日当たりの良い室内に移動させました。いっそう愛着がわいたようです。

☆5年生☆ 再会

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久しぶりにみんなが教室にかえってきました。良い笑顔。

☆5年生☆ 川

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4月からみんなが教室の安全と安心に力を貸してくれたおかげで無事に夏休みを迎えられます。それだけ疲れたでしょう、我慢もしたでしょう。本当によく頑張りました。そこで、最後にみんなで川に入って今日までのお互いの頑張りをねぎらい、たまってるであろうストレスを開放しました。天気も水温もちょうど良くって子どもたちの満面の笑顔がたまりませんでした。

☆5年生☆ 夏の詩

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夏をテーマにした詩を考えて、それを小筆で書きました。子どもならではのかわいらしく純粋な感性がつまったすてきな詩ばかりです。あえて字の太さを変えたり、くずして書いたりして、もっと雰囲気をだしました。

☆5年生☆ 残暑見舞い

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残暑見舞いの書き方の学習をしました。遠くにいる大切な人を見舞う、心のこもった一枚ができました。夏休み、実際に書いて送ってみるといいですね。

☆5年生☆ 道具あっての体育

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体育が終わったら猛ダッシュで片付けに行く子がたくさんいます。道具あってのスポーツです。道具を大切にできるアスリートはきっとプレーも一流ですし、ファンも増えるでしょう。運気も上がるでしょう。ありがとう。

☆5年生☆ バッティング

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バッティングの練習をしています。初めてバットを握った子もたくさんいたようです。ストレス発散にバッティングセンターに行くように、ボールをバットで思いきり打ち返すとスカッとします。その感覚をみんなで味わえるように、班に一本バットを用意して何回もバッティングしました。私は「バッター」ではなく、「ボール拾い」の子をよく見ていました。「ナイスー!」「いいねぇ!」などバッターの自信と喜びにつながる言葉がたくさんありました。あなたたちのおかげでとっても良い雰囲気の体育になりました。

☆5年生☆ サッカー

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最近サッカーは下学年もまぜてやるようになりました。それだけ下学年にとってみなさんのサッカーの様子は魅力的だったのでしょうね。

☆5年生☆ 裁縫

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家庭科で裁縫がはじまりました。今日は各用具の名前を知ることと、「糸通し」「玉結び」をしました。これから何を作るのか楽しみですね。きっとみなさんが大人になってもその裁縫道具は家にあるでしょう。大切に使っていきましょうね。

☆5年生☆ 給食当番

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今週の給食当番の準備はとっても早かったです。みんな感心していました。原因は4時間目が終わってからエプロンに着替えるまでの「きりかえ」がサッとできていたからです。きりかえを意識するだけでこんなに結果が変わってくるもんなんだと学びましたね。当番さん、良い勉強になりました。ありがとう。

☆5年生☆ 体育の前

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体育の前の男子更衣室の様子です。脱ぎっぱなしにせずにきちんと袋にしまってあります。落ち着きが感じられて良い体育になりそうです。こういうところこそ丁寧に指導していきたいです。

☆5年生☆ やりなおしバスケ

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大休憩のバスケはあまりよくあませんでした。自分勝手で強引なプレーや発言が多かったです。終わった後、多くの子がうかない顔をしていました。だから昼休みは「やりなおし」をさせました。大休憩と同じチームでマズかったことを正しながら遊びました。だんだんとみんなに笑顔が戻ってきました。みんなで楽しく気分スッキリすることが休憩時間の大事なことだと改めて考えた大休憩、昼休憩でした。

☆5年生☆ 毛筆

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教室での毛筆は狭くてイライラしたり、近くの友達にぶつかってしまったりするので、体育館で行いました。それぞれに十分なスペースがあるのでリラックスして集中して取り組めたようです。
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広島市立畑賀小学校
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