最新更新日:2024/05/10
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かかわりあう学校 〜学びとかかわる 人とかかわる 環境とかかわる〜

【指導案検討会・11月11日】

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 12月1日に行う5年生の校内授業研究会の指導案検討を行いました。分数のたし算の学習について、どのようなめあてやまとめ、授業構成にするかを教員全員で話し合いました。野外活動後、間もない研究授業ですが、子どもたちがしっかりと考えることができるような授業になるとよいと思います。
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広島市立畑賀小学校
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