今年最後の外国語の授業は、「What do you want?」や「How many?」を会話に入れて、オリジナルピザを考え、ペアの友達に注文しました。「これクリスマスに絶対食べたいな」「果物のピザにしたよ」など、個性豊かなピザがたくさん出来上がりました。

4年生は総合的な学習の時間に、安全マップ作りについて学習しています。今日は、影・下本郷地区のフィールドワークに出かけました。「入りやすく、見えにくい」をヒントに、通学路上での危険な場所や、子ども110番の家などの安全な場所を、地図を見ながら確認することができました。

来週のクリスマスに向けて、クリスマスカードを作りました。クリスマスソングを聴きながら、ツリーやサンタさんを書いたり、シールを貼ったりして、素敵なカードを作ることができました。

４月からずっとペアで活動してきた６年生と校外学習へ行ってきました。
マリホ水族館と平和公園です。
水族館では、お兄さんお姉さんと一緒に回り、嬉しそうな１年生。「きれいだね。」「かわいいね。」と楽しく会話しながら見ていました。高いところの展示が見えなくて困っていると、ひょいっと持ち上げてくれる６年生が、とても頼もしかったです。
平和公園は別行動でしたが、いつもよりたくさんの時間を６年生と過ごしたことがとても嬉しくて楽しかったそうです。
６年生のおかげで、１年生にすてきな思い出ができました。６年生ありがとう。

　今日の大休憩に５・６年生で作品を応募し、入賞した児童の表彰を校長室で行いました。表彰した児童は、以下の通りです。

第５学年　
・　松永幸姫さん（社会を明るくする運動作文・標語コンテスト入賞：広島安芸地区保護司会）

第６学年
・　山根好尋さん（火災予防ポスターコンクール佳作：広島市消防局）（小学生の税に関する絵はがきコンクール金賞：広島安芸法人会）
・　青木麻陽さん（小学生の税に関する絵はがきコンクール入選：広島安芸法人会）
・　中本初音さん（小学生の税に関する絵はがきコンクール入選：広島安芸法人会）

おめでとうございます。

4月から学習してきた「ホタルの住む美しい畑賀川を守ろう」のまとめとして、3年生に川調べの調査報告をしてきました。今年見つけた生物や、ホタルについて図を見せながら説明し、来年度学習する3年生に分かりやすく伝えることができましたね。

　今日は、自主学習ノート「つっくんノート」の１年生の１冊目終了第１号の児童が校長室を訪ねてきてくれました。１年生は、後期からつっくんノートに取り組み始めたのですが、約２か月で１冊目終了です。よく頑張りました！