不審者対応に関するＤＶＤを視聴して、防犯において在るべき態度・言動を学びました。警察官や少年補導協助員のみなさんから不審者からの防犯などについて教えていただく予定でしたが、コロナ禍なので各教室で実施しました。１年生も真剣に自分の身を守る方法を学びました。

　幼小連絡推進委員会を実施し、１年生の参観授業をしていただきました。協議会では、子どもたちの成長の様子を振り返りながら、幼保小接続カリキュラムやスタートカリキュラムを確認し、本年度の実施計画などを話し合いました。

　いよいよ７月が迫ってきました。学校では平和学習の季節でもあります。ヒロシマで学ぶ子どもとして，平和のバトンを受け継ぐため，平和のノートなどを活用しながら，平和学習の充実していきます。今日のテレビ朝会では、佐々木禎子さん（千羽つる）について学びました。

　広島市教育委員会指導主事の先生から指導をしていただきながら、研究協議会を開きました。児童の能力をさらに高めることができる学習課題の工夫や様々な児童の学びの実現を図るための指導の工夫を研究していきました。

　これからの時期は災害の危険性が高い時期です。常に災害に備えていけるよう、子供会主催で区役所や消防署の方々十数名参加していただき、実施しました。








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　感染予防を実施しながらも、３年ぶりに水泳指導が始まりました。楽しさや心地よさ、楽しさや喜びに触れ、喜び、達成感を味わうことを大事にしていきます。また、発達段階に応じて、基本的な動きや技能、手と足の動かし方や呼吸動作などの基本的な技能を身に付けることができるように無理がないように学習していきます。

　今年の文化系のクラブは、消しゴムスタンプ、イラスト、パソコン、読書、将棋・囲碁・オセロです。読者クラブでは、図書司書の先生にも来ていただいて本のアドバイスをしてもらいました。

　今年の初めてのクラブ活動がありました。体育系のクラブ活動は、ティーボール、陸上、バトミントン、卓球、フットベースです。

　学校心理士の先生に来校していただき、インクルーシブ教育についての校内研修会を開きました。算数科を中心に、インクルーシブの視点を取り入れた授業づくりについて具体的な支援の在り方を学ぶことが出来ました。授業づくりは授業を中心にした学級づくりです。

　１年生から６年生までの異学年集団で縦割り班をつくり、第１回目の活動をしました。各班で自己紹介を行い、簡単な交流活動を行いました。

　先日作成した安全マップをもとに「子ども１１０番の家」と「危険箇所」を実際に確かめながら全校一斉下校しました。放課後児童クラブの児童は体育館に一斉に集合し、児童館の先生の話をしっかり聞き行動していました。雨の中でしたが、それぞれの登校班の班長の指示をよく聞いて落ち着いて下校していました。
　本日から梅雨入りし、より一層注意が必要です、たくさんの地域の方に見守りをしていただいており感謝しております。これからも、よろしくお願いします。

　いよいよ、２年ぶりに来週から水泳指導が始まります。プール機械の基本的な使い方はもちろん、救命道具の点検や日々のプール点検項目など、みんなで真剣に確認しあいました。

　ソーシャルスキルトレーニングとして、ワークシートを確認しながら、指示を的確に聴きとり作業しました。

　５月の下旬から、児童会執行部が当番となり、国旗・校旗の掲揚と降納をしてくれるようになりました。３〜４人がチームとなり、大切に扱ってくれています。

　児童朝会では、各委員会からのお知らせがありました。６年生は、修学旅行のすぐ後の活動でしたが、疲れを感じることなく発表していました。