前回は空気を温めたり、冷やしたりしましたが、今回は水を温めたり、冷やしたりしました。空気より、水の体積の変化はわかりにくいのですが、実験はうまくいったかな。

玄米ごはん
豚肉と大根の煮物
れんこんサラダ
牛乳

いい歯の日…11月8日は「いい歯の日」です。「いつまでもおいしく、そして、楽しく食事をとるために、口の中の健康を保ってほしい」という願いがこめられています。今日の　給食には、かみごたえのある玄米ごはんやこんにゃく、れんこんを取り入れています。よくかむと、だ液がたくさん出る ので、口の中を清潔に保つことができ、消化もよくなり ます。そのほかにも、食べすぎを防いだり、脳の働きを活発にしたりと、よいことがたくさんあります。今日もよくかんで食べましょう。

水と土地の関係を実験していました。砂場で見事な砂山を作っていました。

人権擁護委員の方が来てくださいました。「白い魚とサメの子」という紙芝居で「いじめをしてはいけないこと」「ともだちを大事にすること」などを学びました。誰もが大事にされる存在です。自分も大事に、人も大事にしてほしいと思います。最後は「人権あゆむ」ちゃんとハイタッチして帰りました。

２クラス合同でドッジボールをしました。とても楽しそうにやっていました。

中野ふるさと太鼓を当時の６年生と作曲してくださった宮本先生が太鼓の演奏方法を伝授してくださいました。まずは、即興演奏をしてくださいました。さすがプロです。大迫力の演奏で、子どもたちは圧倒されていました。

読んでいるときに、「いったり」の意味が分からないと気づき、みんなが国語辞典で「いる」を調べました。「煎る・炒る」で火を通すことだとわかりました。意味を調べることは語彙を増やしていく上でも大事ですね。

漢字の読みを学習していました。まずは、社会に出たときのために、読める力をつけたいと思っています。３人で力を合わせて、答えていました。

学校司書の吉崎先生とそらまめくんの会の山本さんが本を紹介してくれました。ちょうど「こんとあき」を読まれていましたが、子どもたちは集中してお話の世界に入り込んでいました。

将棋・囲碁・オセロクラブでは、将棋に挑戦。折り紙クラブ、イラストクラブでは、作品を作っていました。

ごはん
さけのから揚げ
ひじきの炒め煮
さつま汁
牛乳

教科関連献立「秋がいっぱい」…２年生は、国語科で「秋がいっぱい」の学習をします。野菜や果物、魚などそれぞれの食べ物が、一年の中で一番たくさんとれておいしい時期や季節のことを、「旬」と言います。毎日の　ように食べている米は、秋に収穫され、給食では、１１月から新米を使っています。今日の給食に使われている食べ物の中で、秋が旬の食べ物は、どれかわかりますか？米・さけ・さつまいもです。味わいながら給食をいただきましょう。

いよいよ、仕上げのどんぐり。もう少しで完成です。頑張ったね。

漢字ドリルの学習に取り組んでいます。１年生も習った漢字が増えてきました。

リコーダーで様々なパートをみんなで演奏していました。思わず音楽室に入ってしまいました。一生懸命取り組んでいる姿はいつ見ても嬉しいものです。

相談したいことを班のみんなに話して相談にのってもらいます。「忘れたら、忘れましたって言ったらいいよ。」など優しい言葉かけができています。

資料がどの段落と関係があるか、班のみんなで考えています。根拠も言えるようになっている子もいます。

視力検査をしています。「わからなかったー。」と言っていた子もいました。視力の悪い子が増えています。目を大事にできるよう、保健だよりなど参考にしてください。

地震が起きた時にどう行動すればよいか訓練を行いました。お家でも実際どうするか話してみるとよいと思います。

「こぎつね」を演奏していました。「上手。」と先生に褒められていました。

広島カレー
野菜ソテー
牛乳

広島カレー…広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーです。お店で売られているカレールウを使わず、給食室で小麦粉とサラダ油を３０分以上炒めてからカレー粉を入れ、カレールウを手作りしています。かくし味に、お好みソースと広島特産のかきから作られるオイスターソースが入っています。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいます。