本年度の研究テーマにも取り上げている学び合いについて、研修しました。対話ゲームや会話をつないでシーンをつくるゲームなどを、試してみました。子どもたちにとって、温かくて居心地のよいクラスをめざしています。それを基盤にして、主体的に課題に取り組み、互いに高まっていく子どもたちの姿を求めて、努力していきます。