１２月１２日に車いす体験をしました。実際に車いすで生活されている３人の方から、生活の様子や困ることなどを話をしていただきました。高いものが取れないなど大変なこともあるけれど、車いすでの利用ができる乗り物も増えて便利になったそうです。
　そして、実際に車いすに乗ったり、介助したりする体験をしました。段差があると車いすを傾けたり、スロープは後ろ向きに下がるのでこわかったようです。介助するのも、力がいることや、車椅子に乗っている人が安心できるように声かけをすることが大切だということが分かりました。その後教室で、自分たちにできることを考えました。歩道に自転車を置かない、困っている人がいたら声をかけるなど、自分にできることをしていきたいという気持ちをもつことができました。

　玄関のお迎えの作品が、３年生の「トントン　ドンドン　くぎうち名人」にかわりました。なかなかユーモラスな表情が感じ取られます。見ていると、不思議と楽しくなってきます。来校された際には、まじまじとご覧ください。

　なかよし朝会で、図書委員会の発表がありました。図書の題名や作者名をクイズ形式で質問して、子どもたちが挙手で答えました。本に興味をもってくれる子が増えるだろうなと思います。

　今週来ていただいている図書司書の中山先生による４年生への読み聞かせがありました。静かに静かに聞いていました。「天の火をぬすんだウサギ」は、まだ誰も読んだことのない本でした。動物が火を運んで、その最中に体の一部の黒い色やしっぽの長さになって今のようになったことがわかりました。

　元気タイムに、長なわ大会を行いました。少し練習をしてから、回数を数えました。声援に後押しされながら、記録を更新したチームも出ました。回転しながらジャンプする男子もいて、見せる長なわとびでもありました。

　午後から、警察音楽隊のドリル演奏とあさひが丘交番の防犯・安全教室がありました。体育館はとても寒かったですが、迫力ある演奏や工夫をこらしたお話や説明に引き込まれ、あっという間に時間が過ぎたように思います。子どもたちは、しっかり見て聞いて、楽しく学ぶことができました。

　総合的な学習の時間「高齢者について学ぼう」の学習で、インスタントシニア体験をしました。

　一つ目は、手袋をして手先が自由に動けない体験をしました。「筆箱から鉛筆を出す」「ビニール袋からカードを取り出して渡す」「カップから小さいサイコロを取り出す」といった作業をしました。普段であれば何ともないことも、「ビニールが滑って開かないよ」「小さいサイコロがとれない」といった感想が聞こえてきました。

　二つ目は白内障で目が見えない体験をしました。眼鏡をかけると、目の前の本が読めなくなることに、驚いていました。となりの人の指が何本立っているかもわかりません。

　二つの体験をして、お年寄りの方がいかに普段の生活が大変なのか理解することができました。そして、「困っていたら助けたい」とお年寄りに寄り添う気持ちが芽生えた児童もいました。

　先週から延期になっていたロング昼休けいができました。学級でいっしょに遊んだり、個々で好きなことをして遊んだりしました。たっぷり体を動かすと、やはり気持ちいいです。

　今日の協力者会議は、各クラスの授業を参観し、その後で給食を試食してもらいました。夜に会議を設定することが多く、行事以外での学校での子どもたちの様子を見てもらう機会もあまりないので、限られた時間ですが、よかったと思います。給食もおいしそうに食べられました。

　今朝は、今年最後のあいさつ運動があり、社会福祉協議会の方々に、正門前で子どもたちを迎えてもらいました。これから寒くなりますが、来年も子どもたちの安全のためによろしくお願いします。

　排水管や洋式トイレの工事が始まるので、安全のために囲いが設置されます。グランドへの行き来の通路がせまくなりました。けがのないように、慎重に移動してほしいです。

　介護プチ講座の活動の様子です。

　「高齢者について学ぼう」の学習の一環で、介護プチ講座を行いました。広島医療福祉専門学校の方に来て頂き、体の不自由なお年寄りの方の介助の仕方を体験したり、認知症について教えて頂きました。

　お年寄りの方を安全にサポートするにもコツがあり、無理矢理引っ張ったりするのではなく、体のつくりをよく知り、負担がかからないように補助するやり方を教えてもらいました。子どもたちも、実際にやってみて、「確かに楽だよ」「簡単に支えることができた」と感想を言っていました。

　認知症については、実際に経験された話を、とても分かりやすくお話しして下さいました。認知症の人は、変なことばかりして・・・と捉えるのではなく、その方が一番過ごしやすいように周りの人たちが合わせていくことが大切ですと教えてもらいました。

　子どもたちは、積極的に体験に参加し、先生の話を集中して聞く事ができ、たくさんの事を学ぶ事が出来ました。

　今朝の元気タイムも、長なわとびの練習をしました。記録が伸びたチームは、とてもうれしそうでした。来週の大会では、多くのチームが記録を更新してほしいです。

　大休けい、何とか外遊びができました。体を動かすことが好きな子どもたちの思いがかなって、よかったです。

　学校朝会では、授業における学び合いについて、聞く力や伝える力が必要なことなど、担当の先生からお話がありました。数年前と比べて、子どもたちは変化してきて、成長しているといううれしい話もありました。ほとんどの子が前を向いて、静かに話を聞くことができていました。

　午後、たてわりフェスタを行いました。テーブルカーリングや宝探しなど、前後半でブースの運営と客を交代して、楽しみました。閉会式では、がんばった人へ手紙を書いて、それを読んで、本人に手渡ししました。１０月の代表委員会からスタートした今日までの活動で、互いにかかわり合う力をつけることもできたと思います。寒すぎない一日でよかったです。

　今朝は、１２月１２日の長なわ大会のプレ大会として、元気タイムを行いました。跳んだり回したりの修正点を改善するほど、記録の更新が難しくなりますが、それでも記録を塗り替えるチームもあり、楽しみがふくらみます。

　写真の続きです。

　３・４時間目の家庭科で調理実習を行いました。

　今回は、「目玉焼き」「粉ふきいも」「温野菜」でした。

　班で協力して作ります。自分の役割をしっかり果たすことはもちろん、友達が困っていたら進んで声をかける姿も見ることができました。

　できばえはどうでしょうか？お家でも作ってもらえたらと思います。