今日の一押し写真です。
　朝，撮影したものですが，１年生と５年生の後ろ姿です。
　５年生は，あと３３日で６年生が卒業したら最上級生になります。
　先日，１年生と一緒にドッジボールをしている５年生の様子を紹介したばかりですが，５年生は，６年生の優しさのバトンをすでに受け継いでいる気がします。

　「鶏肉の竜田揚げ」は，若鶏もも肉の竜田揚げでした。外はカリッと揚がっていて，中はジューシーでおいしかったです。
　「もやしの中華揚あえ」には，緑豆もやし，にんじん，半すり白いりごまが入っていました。ごま油の香りがしておいしかったです。
　「中華スープ」には，豚もも肉，きくらげ，たまねぎ，だいこん，にんじん，チンゲンサイが入っていました。具だくさんで，あたたかくおいしいスープでした。

＜今日の献立＞
ごはん
鶏肉の竜田揚げ
もやしの中華あえ
中華スープ
牛乳

＜ひとくちメモ…ごま油＞
　ごま油はごまあえなどに使われる「ごま」を、しぼって、油をとったものです。ほのかな甘みと独特の香りがあり、中華料理によく使われたり、天ぷらの油にまぜて使ったりします。ごま油は血の流れをよくするビタミンＥをたくさん含んでいます。また、中国では薬として、漢方薬や塗り薬にも取り入れられているそうです。
　今日は、もやしの中華あえと中華スープに使っています。
　また、今日は地場産物の日です。もやしとチンゲン菜は、広島県で多く作られています。

＜明日の献立＞
黒糖パン
ポークビーンズ
マカロニサラダ
牛乳

　体育館では１年生がボール投げをしていました。
　コーンを挟んで，二人組でボールを投げたり捕ったりしていました。

　音楽室から，楽器の音が聞こえてきました。行ってみると，３年生が「せいじゃの行進」の合奏の練習をしていました。楽器ごとに分かれて練習をしている様子です。

　６年生は社会科で戦後，「産業の発展により，人々の生活はどうなったのか」を考えていました。
　１９６４年に行われた東京オリンピック最終聖火ランナーの坂井さんについて，先生からクイズが出題されました。
　坂井さんは，広島出身で，東京オリンピック４００ｍ、１６００ｍリレー強化選手に指名されるも代表選考で敗退，１９４５年８月６日「広島原爆投下の日」という象徴的な日に生まれたことで最終聖火ランナーに選ばれたそうです。
　子ども達も興味津々でクイズに答えていました。「子どもの目が輝く」ワクワクする授業にするために，先生方も一生懸命に教材研究をしているようです。

　５年生教室に行くと，とても静かに何かに取り組んでいました
　国語科「この本，あすすめします」の学習で，一人一人おすすめの本を調べてプリントにまとめていました。集中して書いていることが伝わりますでしょうか。

　４年生は算数科で「小数のかけ算とわり算」の学習をしていました。
　積に０がついた筆算の仕方を考えていました。
　筆算をするとき「０をおぎなう」という言葉が出てきました。
「おきなわ〜」と誰かが言いました。
「沖縄じゃありません！」と先生。
　おぎなうの意味が分からなかった子が多かったので，このあと国語辞典で意味を調べ始めました。

　ひまわり学級でも算数科で４けたの数を学習していました。
　２００３は１０００が□こ，１が□こあることを学習していました。

　授業の様子を紹介します。
　まず２年生です。
　算数科で「４けたの数」について学習していました。子ども達は，前の電子黒板に書いて発表するのが大好きのようで，意欲満々で手を挙げていました。
　６０インチのテレビ（電子黒板）にペンで書いたり消したりできるなんて，一昔前では考えられない授業です。

　今朝の始業前の様子です。
　外の出てドッジボールをしたり，おにごっこをしたり，元気いっぱいでした。

　今朝も保護者の皆様，地域の皆様に見守られて安全に登校してきました。
　雨の日も風の日も，いつもありがとうございます。
　毎日立っていると，あいさつができる子が増えてきたと肌で感じます。こちらからしっかりと目を見てあいさつしています。

　今朝の学校の様子です。
　雨雲のおかげで冷え込みは緩やかでした。朝早くからボールを投げ合っている子ども達もいました。

　できあがった「いもパン」を食べているところです。
　「ここにサツマイモが入ってるんよ。」
　「〇〇ちゃんは，蒸しパンがきらいみたい…」と教えてくれました。
　自分達でつくったので，よりおいしさがアップしたようです。笑顔がおいしさをものがたっていますね。
　ぜひご家庭でもつくってみてください。

　「肉豆腐」には，牛肩肉，木綿豆腐，糸こんにゃく，たまねぎ，にんじん，ごぼう，白ねぎが入っていました。たくさん入っている野菜の甘みが感じられて，おいしかったです。
　「ツナと白菜のあえもの」には，まぐろ(スープ漬)，白菜，にんじん，塩昆布佃煮が入っていました。ごま油の香りがしておいしかったです。

＜今日の献立＞
ごはん
肉豆腐
ツナと白菜のあえもの
牛乳

＜ひとくちメモ…豆腐＞
　豆腐は中国で生まれ、日本へは奈良時代にお坊さんによって伝えられたと言われています。
　豆腐は大豆から作られます。大豆を水にひたしてふやかし、すりつぶします。それを加熱してこし、豆乳とおからに分けます。豆乳に、にがりを加えて固めたものが豆腐です。絹ごし豆腐・木綿豆腐・ざる豆腐などの種類があり、今日は、木綿豆腐を、肉豆腐に使っています。

＜明日の献立＞
ごはん
鶏肉の竜田揚げ
もやしの中華あえ
中華スープ
牛乳

　混ぜ終わったら，カップに材料を入れていました。
「見て！カップにきれいに入ったの。私の将来の夢はパティシエなの。」
「私，家でつくったことあるよ。」
など，楽しそうに教えてくれました。

　みんなができるように，ある程度混ぜたら，次の人に交代していました。
　優しい関わりを見ることができました。

　材料を入れたら，混ぜていました。
　ボールが回転するので，支える子も出てきました。
　協力してがんばっている様子です。

　１・２年生は，生活科でつくったサツマイモを使って「いもパン」をつくっていました。
　材料を交代でボールに入れていました。中には，友達と一緒に入れているグループもありました。

　５年生は図工室で「ミラクルステージ」という，鏡に映る像のおもしろさを生かして鏡の世界をつくっていました。
　鏡に映る像のおもしろさを考えて，工夫してつくっていました。

　３年生は算数科の学習で□を使った式を考えていました。
　一人で思考した後は，友達と交流です。
　交流した後は，発表です。友達と考えを交流した後なら，安心して発表できますね。