展望台からの景色です。
子どもたちはどこにいるでしょうか？

秋吉台の石灰岩と化した子どもたち。
一人残らず帰ってこられるかな。

博士の説明を受けた後、いよいよ化石発掘作業開始です。
見つけた化石を塩酸につけて、博士に見ていただきます。
なんとあのア○○ナ○○を見つけた子もいたようです。

6年生は秋吉台に到着しました。天気も晴れているようです。
科学博物館で化石の標本を見たり、地球の歴史を学んだりしています。
これから化石発掘をします。

バスの中では楽しいレクが行われています。それゆけカープ！などのイントロクイズに子どもたちも興奮気味です。
ただ今、下松SAで休憩をしています。休憩ごとに健康観察を行っています。
さて、問題です。このミラクルボックスは何に使われるのでしょうか。

６月６日　７時３０分　飯室小学校６年生１７名，全員元気に修学旅行へ出発しました。
出発式では，団長の教頭先生より「小学校で最高の思い出づくりをしましょう。」木下先生からは，「感謝の気持ちを持って，全員元気に帰ってくることを目標に出かけましょう。」の言葉に，元気に返事をしていました。
お家の方も，たくさん見送りに来てくださいました。お家の方との別れがちょっとさみしい子もいたようですが，それ以上の楽しみがきっと待っています。いってらっしゃ〜い。
　
　飯室小学校のブログで，旅の様子を配信していきますので，どうぞご覧ください。

　最後に中国電力陸上競技部の選手・コーチのみなさんといっしょに記念写真です。とっても楽しく運動できました。あっという間の２時間でした。お忙しい中を本当にありがとうございました。

　今日、待ちに待ったかいこが配られました。児童の観察シートより
『今日からカイコを飼いました。１人４頭で、１頭１頭個性が様々でした。ずっと止まっているものや、活発に動くものなど、性格が違いました。初めはさわれなかったけど、１回さわってみると、柔らかくて、すぐにさわれるようになりました。とても、成長が楽しみです。』
などと、さっそくかいこの育ての親としての自覚が芽生えた子どもたちでした。休憩時間の度に観察している子どもたち。立派に育ててくれそうです。

　今日の午後，5年生が校長室に家庭科調理実習でつくったサラダを持ってきてくれました。とてもカラフルで，手作りのドレッシングのかかったとてもおいしいサラダでした。
野外活動での経験が確かに役立っていた一品でした。

献立：麦ごはん　レバーと野菜の炒め物　にらたまスープ　チーズ　牛乳

　レバーには鉄がたくさん含まれています。鉄が不足すると，体が疲れやすくなったり，顔色が悪くなったりして，貧血などの病気にかかりやすくなります。みなさんのように，体が大きくなっている時は，血液も増えるので，鉄を多く含む食べ物をたくさん食べるようにしましょう。
　今日は豚レバーを油で揚げて，たまねぎ，にんじん，もやし，チンゲン菜といっしょに炒めました。

　さあ，本日のメイン！選手チームとの駅伝大会です。３年生と４年生が応援に来てくれました。がんばれー５年生！がんばれー６年生！がんばれー中国電力！！

　「わー。軽い。」「えーくつの裏に金具があるよ。」
　水分補給の休けいのときに，競技で履く陸上用シューズを見せてくださいました。

「ここに、カラスの巣があったよ。」「お店の前にきれいな花があったよ。」「車の洗車見せてもらったよ。」「バーコードさせてもらったよ。」口々に町探検のことを語りながら、カードに書いていっています。それぞれのグループの発表が楽しみです。発表の準備も、盛りあがっています。

　地域の方々と一緒に行った田植えが無事終了した後に，家庭科室で交流会を行いました。田植えから稲刈りまでの間に，どのような仕事があるのかとか，稲を育てるにあたって気をつけなければならないことなど，たくさんのことを教えてもらうことができました。

　中国電力陸上競技部のコーチ・選手をお招きして「Ｄoスポーツ」を実施しました。ウォーミングアップのあと，おにごっこや追いかけ合いなど遊び感覚でできるトレーニングを教えてもらいました。はじめは陸上競技部の方々を前にして緊張気味でしたが，楽しい練習をするうちに次第にうちとけて，子どもたちも明るい笑顔と元気な声が出てきました。

献立：パインパン　クリーム煮　小松菜のサラダ　牛乳

　人の体の骨はどのようになっているのでしょうか。生まれてからずっと同じ骨のままなのでしょうか。体の骨は毎日少しずつこわれては体の外に出ていき，また新しい骨がつくられていくます。こうして約３年で全部の骨が生まれ変わっていきます。牛乳には，骨や歯をつくりじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。

　１年生といずみ保育園のすみれ組さんとの交流会がありました。最初はとても緊張していましたが、しっかり自己紹介をして、音読と歌の発表も堂々とすることができました。園児さんの質問にも上手に答え、小学校のすてきなところや、楽しいことをたくさん教えてあげました。
　最後には、みんなでじゃんけん列車や無人島ゲームをして、楽しく活動することができました。

今日は、プール清掃の日。朝から少しずつ水を抜いていました。４時間目、水の少なくなったプールへ入り、生き物探しをしました。ヤゴ・ミズカマキリ・オタマジャクシ・アメンボなどいろいろな生き物がいました。

３年生、社会科の学習で地域を歩きました。
自分達で地図を作るためです。
前回はトンネルの向こうを、今回は学校の周辺を調べました。
さすが子どもたち、担任の私より道に詳しかったです。
みんなで新しい道を発見して驚き、神社ではたけのこから竹になる様子を見て興奮しました。
もちろん、地図作りに必要な情報も集めましたよ。
次回、得た情報をもとに、絵地図を完成させます。

学校の裏庭で元気に成長しているクワの木。
その葉っぱを毎日カイコたちにあげています。
もうずいぶん大きくなりました。
ほとんどのカイコが脱皮をし、２令になりました。
葉っぱをあげて数分、小さな穴があいていました。
おもしろいことに、カイコは葉っぱの端から食べるものもいれば、何もないところから穴をあけて食べるものもいます。
ほとんどのカイコが“穴派”です。
これからもう少し大きくなったら子どもたち一人一人に渡して成長を見守ってもらう予定です。

どきどき・・ちゃんとごあいさつ！